清华大学美术学院美术/艺术学理论学科2018届本科毕业作品展--造型新力量
发布时间:2018年6月14日 分类:毕业设计 浏览量:1753
2018年6月13日上午,清华大学美术学院2018届本科生毕业作品展在清华大学艺术博物馆大厅开幕。
清华大学美术学院院长鲁晓波,党委书记马赛,副院长曾成钢、杨冬江、方晓风、赵超,党委副书记吴琼及清华大学艺术博物馆常务副馆长杜鹏飞等出席了开幕式。
清华美院院长鲁晓波宣布展览开幕
清华美院副院长曾成钢致辞
开幕式上,副院长曾成钢致辞。他表示,四年来,同学们从一个个对艺术有着懵懂热爱的青涩少年,逐渐成长为在艺术与设计的道路上坚定前行的青年。本次展出的作品,以问题、需求思考为导向、以丰富选题、多样的观察视角和综合的媒介表达方式,展现了同学们服务社会、关注生活的创作态度,以及追寻探索独特艺术语言、独立思考和勇于创新的精神。
教师代表、陶瓷艺术设计系主任白明致辞
教师代表、绘画系青年教师封帆致辞
本科毕业生代表金奕奕发言
陶瓷艺术设计系主任白明、绘画系青年教师封帆代表培养单位及指导教师发言。染织服装艺术设计系金奕奕同学代表毕业生发言。最后,清华美院院长鲁晓波宣布展览开幕。
开幕式由清华美院教务办公室主任原博主持,参展本科生所在系负责人、院相关职能部门负责人、指导教师及本科生300余人参加了开幕式。
清华美院教务办主任原博主持开幕式
本次毕业展由清华大学美术学院主办,清华美院教务办公室、清华美院学生工作组承办,于清华大学艺术博物馆和学院美术馆同期展出,共展出272位毕业生(含20位数字娱乐设计二学位学生)的500余件(套)作品。其中绘画系、雕塑系、工艺美术系、陶瓷艺术设计系、信息艺术设计系(摄影专业)毕业生的作品在清华大学艺术博物馆展出,染织服装艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、信息艺术设计系毕业生的作品在美术学院各展厅展出。
开幕式现场
清华大学美术学院正努力以“三位一体”人才培养模式推进一流学科建设,进一步拓展资源,依托本院加快清华大学米兰艺术设计学院、清华青岛艺术与科学创新研究院的建设,面向国家创新发展,推进产学研、国际化人才培养,探索跨文化、跨专业的高层次复合型创新人才培养模式。本次展览的作品主题鲜明、艺术风格多样、设计理念新颖、面向未来、致力于科学精神与人文情怀的融合创新。展览将持续到7月7日(美术学院展区持续至7月5日)。(美术学院教务办公室、党委学生工作组)
清华美院展区现场
清华大学艺术博物馆展区现场
作品欣赏(美术学科)
郭彤 《朝圣》 指导教师:刘临
李虹萱 《芙渠物语》 指导教师:丁荭
韩亿元 《光华》 指导教师:陈辉
王德州 《鬼压床》 指导教师:王巍
刘润泽 《快递时代》 指导教师:王巍
黄舒婷 《暮》 指导教师:刘临
邱雪 《守梦人》 指导教师:韩敬伟
黄钰婷 《悟语‘春》 指导教师:王巍
刘佩 《照澜老屋》 指导教师:韩敬伟
王瀚裕 《大愿》之一 指导教师:陈辉
张云依 《不可靠叙述》 指导教师:丁荭
韩熙炫 《遮》 指导教师:丁荭
白泰恩 《瓶》 指导教师:石冲
程桥木 《蔓延》 指导教师:石冲
董令时 《古今》 指导教师:付斌
谷望瑞 《灰色的抽屉》 指导教师:文中言
胡鑫林 《之外.No6》 指导教师:包林
黄璨 《小世界》 指导教师:蒋智南
李小雨 《风干》 指导教师:闫辉
马晓君 《梦所离》 指导教师:代大权
孟珍 《它》 指导教师:代大权
刘乙铮 《每过一日就愈加寒冷》 指导教师:李睦
吕泓江 《手的表情》 指导教师:石冲
那荣锟 《无名日记》 指导教师:莫芷
邵鹏 《肖像之一》《肖像之二》
指导教师:李睦
宋军 《有色》 指导教师:李睦
吴世勋 《22_1》 指导教师:顾黎明
武素素 《宇宙游戏指南》 指导教师:莫芷
杨霏 《她活着》 指导教师:莫芷
杨万翔 《泡影》 指导教师:李睦
尹在贰 《相生》 指导教师:顾黎明
张艺馨 《焦虑》 指导教师:李天元
陈奕璇 《体——水、体——》 指导教师:李鹤
方珉瑶 《我今天也不想洗头》 指导教师:李鹤
李海斌 《重生》之一 指导教师:李鹤
李昊然 《状态》——双重人格 指导教师:许正龙
李嘉鑫 《风景》 指导教师:魏小明
李乃康 《凝聚》 指导教师:马文甲
刘烽 《乡愁悠悠》 指导教师:许正龙
刘盛佳 《白夜》 指导教师:魏小明
刘竹原 《有疆无界》 指导教师:马文甲
王派 《何处度思量》 指导教师:魏小明
肖靖 为弘一法师造像——《浮云》
指导教师:许正龙
展招举 《丘与墟》 指导教师:王洪亮
张动 《隙》 指导教师:罗幻
张伟 人生如戏系列之《钟馗嫁妹》
指导教师:罗幻
张玉明 《视野》 指导教师:王洪亮
赵子婧 《我已经厌倦陈述我》 指导教师:罗幻
贾林飞 《意象之城》 指导教师:冯建国
李少东 《异相》 指导教师:马森
林煜涵 《大瀑布》 指导教师:冯建国
刘翔宇 《尘埃》 指导教师:马森
曲文婕 《心病》 指导教师:马森
张悦嘉 《Unseen》 指导教师:冯建国
刘恒 《 Time Based Photography》
指导教师:邓岩
刘易斯 《资中西岩五代毗沙门大像龛考察》
指导教师:李静杰
孙芮頔 《伦勃朗自画像专题研究》
指导教师:刘平
侯博君 《汉字思维与中国设计》
指导教师:陈池瑜
张依琦 《马克斯·恩斯特拼贴小说《慈善周》中插画素材的地位与意义》
指导教师:张夫也
李 娜 《小学非遗教育课程设计研究——以欧琦辉佛山醒狮课程为例》
指导教师:陈岸瑛
武 玥 《<良友>女性形象的构建和观看》
指导教师: 王敏(岛子)
冯 时 《新中国外销丝绸的设计与经营研究(1949-1978)——以苏州东吴丝织厂为例》 指导教师:陈彦姝
黄邹华 《祝大年壁画创作研究》
指导教师:陈池瑜
张 梦 《以石榴纹为例探讨外来植物纹样的本土化》
指导教师:陈彦姝
马钰坤 《达芬奇《救世主》营销策略分析》
指导教师:章锐
王德路 《洛阳龙门初唐宾阳南洞考察》
指导教师:李静杰
张晓雨 《李·克拉斯纳绘画研究(1946-1950)》
指导教师:张敢
周倩雯 《孟菲斯的设计观念传播》
指导教师:王小茉
刘秋笛 《<亚威农少女>中的女性形象研究》
指导教师:陈岸瑛
徐洪斌 《袁运甫的公共艺术创作思想研究》
指导教师:陈池瑜
刘 畅 《从<莱茵II>看安德烈亚斯·古尔斯基艺术市场的形成》
指导教师:章锐
注:以下内容无关设计竞赛相关信息。为本网站关于版权声明。
本网站中未标注“来源或是标注“来源**(网站)”的作品,均转载于第三方网络平台,本网站转载系出于传递设计大赛信息之目的,不保证所有赛事的准确性、和完整性,请您在阅读、创作过程中自行确认,不代表本站的观点和立场,版权归原作者所有。若有侵权或异议请联系我们删除。
关于附件下载问题:如果附件下载显示无权限,请更换浏览器,不要用EDGE浏览器,推荐谷歌浏览器。