广东财经大学艺术与设计学院2015级设计课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

发布时间:2018年10月22日 分类:课程设计 浏览量:1397

言:一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的新学期,开学了,你准备好了吗?愉快的假期色彩缤纷,同学们一定在假日里编织了不少七彩的梦。新的学期,请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿,全心全意地投入到新的学期当中去噢~

 

2018年9月5日上午8点,15级建环一班新学期第一堂课的上课铃声响起,刘琼琳老师发布课程任务书----身体的痕迹。要求每组学生通过日常生活中特殊或记忆深刻的事件展开关于身体与空间形态之间的关系的开放式讨论,反思相关的问题,认识到经过身体思考的体验结果。通过对身体的感受的总结思考,用图解的方式表达出来。

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

 

在收到任务书的时候,15级老腊肉们第一时间就开始进行分组讨论。

 

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

 

他们扶着下巴思考着过往特别的记忆,彼此分享记忆当中比较深刻的事件。

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

他们大胆地表达自己的想法,彼此之间相互探讨学习。

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

他们还记录下所有的小细节,将身体的感受和空间逻辑的关系理清楚,认真的样子总是魅力无限。

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

 

在经过一轮的思考讨论后,他们的绘图工作也正式开始啦~

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

在细节不清楚的地方,刘老师会亲自上手指导并且帮你理清逻辑,这样子有利于把自己的想法更好的表现出来!

 

15级建环1班新学期第一个任务课程结束,以下为本次任务部分作品欣赏(顺序不分先后)。

 

课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

 

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课程展示 | 建筑专题设计:身体的痕迹

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这是15级老腊肉大学的最后一年,他们珍惜并享受每一个学习的日子,希望大家也能用心对待每一个课程任务,争取大学期间能少一些遗憾。


 
 
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