湖北美术学院2017级展示设计专业《平面设计表达》课程作品

发布时间:2019年3月29日 分类:课程设计 浏览量:1260

 | 平面设计表达课程 | —— Graphic Design Expression Course  ——

你印象中的平面设计是什么样的?

排排版,做做海报?

如果我们的课程真这么简单

那何来设计这一说?

So,优秀的平面设计

可没你想象的那么简单······

 

本课程贯彻工业设计系

“梯度教学”的理念

注重强调内容策划

及素材创作到最后画册形成过程

话不多说,

让我们来看看同学们的课程成果吧!

 

01展示一班

作者:张曈

指导老师:李奕

作品名称:寻味之旅

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

(向左滑动翻看~)

 

作者:陈洁莹

指导老师:李奕

作品名称:疯狂的早茶

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

(向左滑动翻看~)

 

作者:张婷

指导老师:李奕

作品名称:影子

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
(向左滑动翻看~)

02
展示二班

 

作者:戴传艺

指导老师:陈镇

作品名称:我的滨城之旅

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达滨城
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

(向左滑动翻看~)

 

作者:潘玥铭

指导老师:陈镇

作品名称:黎黄陂路·图册

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

(向左滑动翻看~)

 

作者:王如婷

指导老师:陈镇

作品名称:Enter the world of Film

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

(向左滑动翻看~)

 

03
展示三班

 

作者:陈千一

指导老师:陈镇

作品名称:万物有灵

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
(向左滑动翻看~)

作者:曾启明

指导老师:陈镇

作品名称:巧匠

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

 

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
(向左滑动翻看~)

作者:姚越洋

指导老师:陈镇

作品名称:衍生2.0

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达
(向左滑动翻看~)

 - 纸质成品一览 -

 

 

【HIFA-ID 课程】 17级展示设计——平面设计表达

 

通过对点线面的不同组合

得到的结果千千万

而好优秀的平面设计则是

变化而不失规律

希望同学们通过此课程能领悟设计的要领

在今后的设计中融汇贯通

 

//////////

 

 - 课程感悟 -

我觉得平面设计这门课程很有趣,能够学习一些排版的技巧,自己也设计完成了一本册子,制作的过程是一个不断修改的过程,最终能够完成一本册子觉得很有成就感。

——陈洁莹

 

这门课程是我很感兴趣的课程,所以在接触的时候就有很大兴趣,做起来就没有枯燥。因为平时比较爱好摄影,和数码相比较又更喜欢胶片摄影。所以自然而然就做出了关于“胶片”主题的册子。将平时自己拍摄的照片和拍摄时的感想以及对生活的感悟编排进册子里,按照自己所喜欢的方式。包括我在册子里也介绍了一个摄影大师。在做册子的过程中遇到的困难,在老师的帮助下解决,达到更好的效果。总而言之,就是要做自己喜欢的东西,做到自己满意为止。

——王如婷

 

很喜欢这门课程,让我们不仅了解平面设计的几个方面,而且从字体、构图、色彩等方面都学习到了相应的知识。还能做自己感兴趣的主题,转化为画册还是很感动的。

——姚越洋

 

短暂的三周平面课程

就此画上休止符

虽然我们的课程已经结束

但设计并未终止

继续努力吧同学们

 

在此特别鸣谢

李奕老师&陈镇老师

这些天来的辛苦栽培

老师们辛苦了

 


 
 
  注:以下内容无关设计竞赛相关信息。为本网站关于版权声明。

本网站中未标注“来源或是标注“来源**(网站)”的作品,均转载于第三方网络平台,本网站转载系出于传递设计大赛信息之目的,不保证所有赛事的准确性、和完整性,请您在阅读、创作过程中自行确认,不代表本站的观点和立场,版权归原作者所有。若有侵权或异议请联系我们删除。


关于附件下载问题:如果附件下载显示无权限,请更换浏览器,不要用EDGE浏览器,推荐谷歌浏览器。