上海美术学院数码艺术系2019届本科毕业设计作品展

该设计是以《选择》为主题的一系列三幅的2D风格动态图形设计，它围绕着孩童时期所面临的不同选择的核心内容，作为毕业设计的同时，也是对动态图形画面表现力的一次初步试验与探究。它整合了平面设计角度的色调、构图与内容，以及动画方面的动态、时间与节奏等关键要素来描述它的主题——一个关于孩童处于不同时期所面临的不同选择的故事，尽可能最大程度地利用动态图形的优势，带给观看者最直观的感受。

第一幅的画面中是一个正在水面上跳绳的女孩，水面上方是五彩斑斓的世界，并随着女孩的每一次跳跃动作切换场景，然而水面之下呈现出女孩的倒影，色调阴冷单调的女孩坐在桌前书写，这便是“没有选择的权利”的时期。第三幅表达的则是“争取为自己作出选择”，右侧是层层井然有序的方框，左侧则是扭曲的线条与鲜艳的色彩，门前却拦满了黄黑相间的警示胶带禁止女孩进入。

第二幅动态影像都有一个共同点——色调之间单调与鲜艳的对比。第一幅的职业物品与玩具的对比，第二幅的水下世界与水上世界的对比，第三幅左侧的门与右侧的门的对比，全都是为了突显“选择”的主题。

这三幅描绘的是中国传统习俗“抓周”——新生儿周岁时将各种物品摆放于小孩面前任其抓取，并根据小孩所抓物品判断其未来从事职业的庆生活动。画面中对应职业的各种物品摆放在环绕婴孩的圆盘上，圆盘自主转动将不同物品送到孩子面前。孩子始终没有抓取，意味着在幼童时期的小孩并懂得为自己做选择，而围绕四周的父母家人的笑颜则表露了他们对孩子的期许，甚至会为孩子选择自己所希望他们从事的职业和未来，却忽略了幼童的天性，这就是散落在圆盘与孩子的抓握范围之外的玩具所表达的含义。这幅所要表达的主题是“没有选择的能力”。

设计说明：

作品《漫漫》是以动态绘本的形式，探索创作的关于机器人漫漫的小故事，讲述了漫漫在被程序重启后对记忆线索追寻，当它还原了记忆后，它终于第一次偏离设定者的路线，做出自己的决定。其路途中穿插了过去的记忆，程序设定者就像你的家长，虽然其在你未来道路上决定着你的事情，然而最终你的道路也依旧也交由了你自己。

有一天你醒来

你在一片荒芜之地

你凭借着一些线索慢慢找寻到一些记忆

现在与过去回忆的场景交错

面对充斥电子垃圾的废墟世界

你的创造者在多年前末日到来之际为你设定好重启程序

但这次你终于不再按照被设定好的来运行

每年有800万吨垃圾流入海洋，其中百分之八十是塑料垃圾，太平洋上的海洋垃圾就已经达到350万平方公里，约等于五个英国的国土面积或者二十个上海的面积，如果再不采取措施的话，海洋将无法负荷，而人类也终将无法生存。

目前267种海洋动物濒临灭绝，约30%的海洋动物受过塑料垃圾的折磨和迫害。同时对于全球经济能力造成巨大的负担。

毕业作品采用VR方式，利用虚拟现实技术，建模受塑料污染的海洋场景，让人类在陆地上戴VR眼镜，就能切身感受海洋生态的现状，进行自我反思，并主动性的行动，遵从可持续发展战略，减少甚至杜绝使用塑料制品。

《寻找仙人掌先生》讲说的是一位光秃秃浑身带刺的仙人掌先生寻找美丽的故事。一路上不断上追寻着大众所认识的美丽事物来装点自己。有漂亮的气球，炫彩的花朵，梦幻的萤火虫，但这些不属于自己的美丽最终不过都是一场镜花水月，最后接受了原本的自己，反而奇迹般的绽放了出了自己寻找的那份美丽。这个生活小品是作者临近毕业那段时间的心理投射。

我相信每个即将毕业的大学生都会有一段处于迷茫不知所措的时期，到底是找工作呢，还是考研，还是实习。甚至有的同学临了毕业了却还没有为未来做一点打算。这个动画旨在给正在迷茫的同学们一点启迪，不要一味追逐大流，别人说考研好你就考研，别人说工作好你就工作，正视自己，认识自己才能找到属于自己的一道路，告别迷茫。