广州美术学院视觉艺术设计学院2019届视觉文化设计工作室毕业设计作品展
发布时间：2019年5月25日 分类：毕业设计 浏览量：1836
视觉文化设计工作室
视觉文化设计工作室 的研究方向主要在文化创意视觉研究、数字出版视觉研究以及字体概念形态研究，强调以多元文化背景的创新型设计，以实验性与实践性的复合课题为向导，探索视觉文化传播在文化转译过程中的独特性与当代性。
《Tmall Recycling Experience Design天猫快递回收体验设计liltmall return天猫仔回家》纸媒
| 作者：林梓键 Aaron Lam
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
随着技术革新，环保意识在人们的生活不断嵌入。在大学城的学生群体中，虽然都有环保意识，平常的垃圾也不会乱丢。但难免有不少的暴力拆快递，随即直接丢进垃圾桶。在大学城中，很多快递盒又没有很好地回收并再次使用。相比一直口号式地宣传环保并宣称回收。大学生们更乐意新鲜的事物。为此设计互动型地体验方式并且能使得双11的快递有个集中回收。
《千禧美人》综合材质
| 作者：曾思语 Lorelei
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢
千禧美人关注千禧一代的年轻女性在消费文化影响下对自我价值的认知和评判标准。探讨身体与商品符号的关系。以互动投影装置和杂志结合的视觉化呈现来穿搭作者价值观。
《Aging Is Beautiful》纸媒
| 作者：陈嘉容 Garol
| 指导老师：沈婷、潘永亮、万千个、陈美欢
“Aging Is Beautiful”是一个引领人们挖掘衰老的美丽与诗意的项目策划，让对于衰老有烦恼的人们更加容易接受发生在自己身上的衰老的变化。以倡导衰老也是一种美成为一种潮流文化为理念，提高社会群众对老龄化问题的关注与增强人们对自身衰老的认同。
《iDOLIZE》纸媒、视频
| 作者：陈文静 Jean
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
在当下越来越多人选择通过追星作为一种新型解压方式，在价值多元的时代，有的人认为追星对他们而言毫无价值，却对有的人来说意义非凡，追星可以真情实感，但爱也要懂得克制，理智追星你做得到吗？
《梦境诊所》H5、纸媒
| 作者：杜淑翰
| 指导老师：沈婷、潘永亮、万千个、陈美欢
“梦境诊所”是一个根据梦的相关规律，通过规律排列筛选出常见梦的类型，引导大众通过自我分析梦境解读自我欲望，从而更好了解自己需求。并建立一个围绕“梦境诊所”的欲望解析互动圈。
《不想看日报》纸媒、视频
| 作者：杜怡德 Una
| 指导老师：沈婷、潘永亮、万千个、陈美欢
《不想看日报》，以普通用户一日的点赞和被赞为基础，分析出其不感兴趣的内容而生成一份日报。通过让普通用户了解自己常用的工具的完整操作流程，使其能更清晰明了的去使用这些渗透在我们生活中的工具。从而拉进与平台方之间的信息差距，促使个体能更好的使用这些工具。
《星声》纸媒
| 作者：连慧儿 Fiona
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢
“星声”是一个关爱自闭症儿童的非营利性生活品牌，让善心人更容易在满足自身需求的同时并通过消费支持他们。以倡导让人性的关怀成为一种潮流文化为理念，提高社会群众对自闭症儿童这类弱势群体的关注与支持自闭症儿童的康复事业。
《永生研究所》纸媒、h5
| 作者：柯佳颖 Jo
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
“永生研究所”是基于人类对于永生的渴望、历史永生研究和现有科学技术所构想出来的公司。在这个公司中，有对于永生技术的研究和永生产品的研发以及售卖，售卖对象则是对于永生有需求的人。我希望通过这样的方式让人们了解到永生不再是一个遥不可及的梦，也鼓励人们去思考生与死。
《乐队花车》视频、动态海报
| 作者：李颖捷 Lee Yingjie
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
本设计研究群体压力情境下的佯谬，人类经常会有一种倾向，去从事或相信其他多数人从事或相信的东西，就是“乐队花车效应”。此处将群体压力情境聚焦在穿着搭配情境上，穿衣打扮是件关乎个人喜好审美的事情，而穿着方式随着受群体情境影响产生改变时，是个体的想法受到群体压力牵动的直观体现。
《消费黑话》纸媒、动态视频
| 作者：李咏琪 Li Yongqi
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
通过对女性消费产业不断扩大的前提下产生的消费语境的视觉化呈现，这些消费黑话反映了消费主义对女性生活的影响，并由此一窥消费主义的真实面目。
《回音室效应》纸媒、视频
| 作者：林春霞
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
回音室效应是对新闻媒体及社交网络中一种情境的隐喻描述，在该设计中，结合了轻松的视觉形式与理性的科普知识，以出版物与动态视频作为主要呈现形式，希望能促进人们对回音室效应的了解并引起注意。
《观察日记》《修复日记》纸媒
| 作者：陆丽婷 Joyce
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
我们逐步认识到原生家庭对我们自身人格塑造重要的影响，并且开始寻找如何和原生家庭和解的方式。《观察日记》是一本以儿童视角来阐述几种原生家庭的的伤害类型，而《修复日记》则是提供修复自己性格缺陷的建议。
《落幕预约》纸媒
| 作者：罗雨颖
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
该设计通过创新殡葬祭奠形式，帮助生者塑造正面的生死观。生者可在生时被祭奠，将死当做生的一部分来思考，直面死亡，尊重死亡。
《永红花》纸媒、视频媒介
| 作者：潘杜若蘅 Pandu
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
“永红花”是一个由小红花为主体构成的虚构世界。小红花在法则下按部就班的生存，被法则管理的同时也被其制约。在这个环境下个体的疑惑和异端的存在被拘束和压制。通过各种对这个虚构世界的视觉呈现，让观者能够更加重视这表象下隐藏的问题。陈旧的制度可能无法改变，但被其制约的人如果能够不让制度环境改变内心的善意，那么有些个体的悲剧就能得到一定程度的转变。
《Aidentify》纸媒、影像
| 作者：丘悦 Rachel
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
会思考的人工智能与人类还有什么区别？我们该如何辨别人工智能和人类智能？
《自定义 x 重命名》键盘艺术装置
| 作者: 张钰堂 Zachary
| 指导老师: 沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
以网络载体运行的两个基础操作命名，从而表达在社交网络中对自我身份的探索和定义。电脑键盘按键以网络技术基础元素——像素的形式为观众呈现出社交网络人物形象的模样。将键帽粘成作品，借用网络人物角色代表“批判者”形象对数字时代背景下自我身份认定进行反思。键帽按照色差重新编组，选择键盘作为艺术视觉语言如同像素效果一样呈现来表达自身对社交网络的争议与讽刺，借助这种网络媒材反映对网络的一种反思。作品有材料的视觉转换，有类似波普元素的介入——公共图像、电脑元器件、乱码。这都是日常生活中司空见惯、熟视无睹的事物和现象，但材料经过重新组织后，激发出物件原来不曾具有的叙事美学，影射出图像和材料可能指涉的有关“信息化社会的道德批判”，以及对“后信息化时代淘汰技术”的某种“怀旧式”的人文关怀。
《性教育》纸媒、网站
| 作者：苏千儿 Chell Su
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢
《性教育》用儿童的视角和愉快的手法表现出性应有的一面，提倡大家正确对待性，促进教导青少年正确的性观念，正确看待成长变化。
《丰满美学》纸媒
| 作者: 闫世港 Scott
| 指导老师: 沈婷、万千个、陈美欢
本着倡导文化多样性的理念，通过视觉传达设计展现胖形态的美感，以此呼吁社会对胖形态的积极性认知，作品从社会形态、艺术作品、公众人物三个方面研究，分析美的产生及其特点，探索胖形态在当下的社会存在的方式。
《新新人类新新语》纸媒、视频
| 作者: 杨心月 Yangxinyue
| 指导老师: 沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
《新新人类新新语》是一个以娱乐化语言为主题的系列作品，本作品关注的核心是娱乐化语言对大众语言产生的影响，揭示语言的变化历程，希望使大众了解并理解青年人的语言体系是怎样的，又是怎样形成的。
《未来死亡》纸媒、视频
| 作者： 杨颖思 Vinci
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
“未来死亡”是一个关于如何定义未来死亡的探讨研究让更多的人能够正视死亡的同时并通过死亡来反观生的价值，让人生的意义更加不一样，同时也希望可以缓解人们对于死亡恐惧的一种情绪，和哀伤情感过渡。
《社交皇后》纸媒、数字媒体
| 作者: 张旭颖 Alvin
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
处于50-70岁的大妈们正是人生中的「皇后」时期，她们迎来了属于他们自己的又一个黄金期。与其说闲置在家，不如快乐一生。《社交皇后》希望能引导大妈们步步修炼，找到属于自己人生的新目标，同时也给年轻人一点老年生活的启发。
《海明威的猫》纸媒、H5交互
| 作者: 郑琪
| 指导老师：沈婷、万千个、陈美欢、潘永亮
世界上最小的猫叫皮斯堡，受这只猫的启发，我开始想象在这样一只猫身上会有什么有趣的事情，它的一生充满怎样的历险，我想讲述一个猫的历险故事，在这个故事中，它能够在它生活的地方自由地进行一个关于它的历险。
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