清华大学美术学院视觉传达设计系《广告设计》结课作业线上展：一份抗疫参与档案
发布时间：2020年3月20日 分类：课程设计 浏览量：1786
授课对象：视觉传达设计系2017级本科生
上课时间：周一、周三、周五 8:00-12:00
《广告设计》着重介绍了广告设计的原理、概念、媒介形式，并结合具体案例，让同学们加深对广告设计的理解。这门课的授课对象为美74班、美75班，共计44名同学。在课程前期的专业理论与基础知识的讲授阶段，两个班集体合上；布置课题作业后，由马泉老师和顾欣老师各自带领一个班，进行课程讨论和方案辅导，最后的结课汇报两个班再次“合二为一”，其目的是提高教学效率，让每一位同学都获得相应的练习和指导。
在两位老师的精心指导下，同学们的收获很大，不仅学习到了广告设计的基础知识，也在完成作业的过程中，以此为契机，开始认真对疫情进行反思，并思考设计力量在抗“疫”中的作用与意义。
美74班的何礼行表示：“如果没有这次课程的引导，我可能仅是将相关报道一扫而过，成为茶余饭后的谈资，而不会对此次疫情有更深入的了解和剖析，去思考如何用视觉的方式去把这次事件记录下来。”
美74班的张月佳曾与老师在课堂上探讨了设计师的无力和设计应坚持的方向等话题。张月佳选择相信设计师的价值，认为设计不论是对疫情防控时期的科普、全民战“疫”的倡议，还是对“灾后重建”都有意义。
美75班的张思甜同学表示，即使同样处于抗击新冠肺炎防疫战的大环境下，各人的生活还是大不相同。当自己在老师和学校的努力下得以照常上课时，另一些人正在亲历病痛，甚至失去亲人。这是永远不能忘却的痛楚，期待公益设计能帮助他们回到正常的生活，平复心灵的创伤。张思甜因此将自己的作品命名为《向前勿忘》。
对同学们来说，《广告设计》这门课程结束了，但是共同抗“疫”的努力还在持续。那些头脑风暴的过程，作业的草图及完稿，都成为这段特殊时期的特殊记忆。
《越界之祸》李柳依▲
作品说明：灵感来源于罗夏墨迹测试。海报中左侧的墨滴形似病毒，对折的海报指人类违法交易野生动物的行为。呼吁保护野生动物，拒绝食用野生动物。
《共存》《共亡》黄韵棠▲
摄影素材来自 Katrin Korfmann
作品说明：利用正负形的方法将病毒和人们抗击的手巧妙结合。手和拳头的变换，代表我们要在不同阶段采取不同的对策和办法；三种颜色代表不同人种，强调对抗新冠肺炎疫情，人类要共同团结，不分肤色和国界，携手共济！
《春天来了》林子琪▲
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