武汉设计工程学院艺术设计学院微光凝聚 花开有期 “战疫!展艺!”艺术作品线上展(一)

发布时间:2020年3月21日 分类:课程设计 浏览量:1308

微光凝聚 花开有期 | 艺术设计学院“战疫!展艺!”艺术作品线上展(一)

微光凝聚 花开有期
战疫!展艺!
一场全民抗击疫情的战斗仍在持续,全国上下,众志成城。宅在家中的武设师生们,用艺术发声,用设计对话,以创意之力守护江城,一同迎接明媚的春光。
《战疫!展艺!——2020艺术作品公益展》经过一周的征集及挑选,共计240件作品入围最终的评选。基于多样化的内容与风格,特将所征集作品分为用品设计类、海报设计类、绘画作品类、教师作品类。
其中,用品设计类主要包括口罩、防护服、便携式负压隔离仓、抗疫文化衫、抗疫文创纪念品等产品,该类作品兼具实用价值与美学意义,展现了创作者的专业关怀。每一件作品背后都凝结着一片至真至诚的心,正是这片真心让武设师生更加团结紧密地站在了一起,共克时艰!
战疫!展艺!
2020艺术作品公益展
作品类别

-CATEGORY-

A/ 用品设计类 | B/ 海报设计类

C/ 绘画作品类 | D/ 教师作品类

 

A

用品设计类

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WORKS
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《多功能呼吸面罩》-产品1702班-林聪
 指导老师-李小丽
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《防护服优化设计》-产品1702班-曹鑫月
指导老师-李小丽
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《防疫助手智能头盔》-产品1702班-徐欣丽
指导老师-李小丽
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《近视护目镜设计》-产品1702班-张婧
指导老师-李小丽
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《便携式负压隔离仓》-产品1702班-望梦静
指导老师-李小丽
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《可调节带子长度口罩》-产品1801班-程梓怡
指导老师-刘国苹
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《可消毒鞋套》-产品1801班- 彭旺
指导老师-刘国苹
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《便捷可调节耳绳口罩》-产品1801班- 艾云
指导老师-刘国苹
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《卷装口罩》-产品1801班- 邓子璐
指导老师-刘国苹
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《防勒脸式口罩》-产品1801班- 张晓菡
指导老师-刘国苹
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《舒适性双阀门口罩》-产品1801班- 董敏琪
指导老师-刘国苹
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《可擦式护目镜》-产品1801班- 叶静
指导老师-刘国苹
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《硅胶口罩》-产品1801班- 杨瑶
指导老师-刘国苹
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《空气净化口罩》-产品1801班- 刘昕懿
指导老师-刘国苹
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《面朝大海》-时装1703班- 胡官瑞
指导老师-吴茜
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《Iron man》-时装1703班- 黄杨飞
指导老师-吴茜
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设计理念/ 疫情中的医疗人员就像古时的道士与和尚,在世间出现火灾时出山悬壶济世,救人性命于水火之中。医生在与死神搏斗,治疗的不止是病人的身体,同时也有心理。中药于这次新冠肺炎的治疗中起了极大的作用,为医疗提供了新思路,结合悬壶济世的形象、中国传统药草知识进行服装概念设计。
《悬壶济世 慈悲为怀》-时装1703班- 刘畅方舟
指导老师-吴茜
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《争》-时装1703班- 万甜甜
指导老师-吴茜
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《STRAP PROTECT COMFORT》-时装1703班- 朱丽玲
指导老师-吴茜
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设计理念/ 看到许多幼儿园贯彻执行关于预防疫情教育教学工作的指导意见,基于儿童多维度挖掘疫情下主题教育价值。幼儿初步了解病毒特点,大胆表达自己对病毒的感受,激发幼儿对美好生活的向往和热爱。追随儿童,“疫”有研思。选用儿童画来表达不“疫”样的众志成城团结一致精神。宣传幼儿时期的社会情感,培养新一代儿童历史使命感,社会责任感,同时带来乐趣。
《风雨同心》- 时装1702班- 李吉祥
指导老师-谷锦霞
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设计理念/ 以防护服为灵感设计的一套时装。口罩增加了一个气孔,在防毒的前提下保持呼吸顺畅,黑色束腰的特殊设计让衣服整体更有灵性,红色飘带增加设计感,也让衣服整体色彩更加丰富。
《疫晴》-时装1702班- 陈雨晗
指导老师-童辉
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设计理念/ 全国有无数医务工作者成为“逆行者”,奋战在抗击新型冠状病毒肺炎的最前线。我想设计出轻松、舒适和防护效果好的防护服。防护服款式新颖由帽子、上衣、裤子组成连身式结构。结构合理、穿着方便、结合部位严密。防护服的结构,具有抗渗透功能,透气性好,强力高,高耐静水压的特点,可应用于医疗、防化、防细菌感染等环境下的使用。
《医·益》-时装1702班- 饶畅
指导老师-童辉
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设计理念/ 与时间赛跑的医生和护士们就像是时钟里的齿轮和发条不停工作,所以在服装里加入了齿轮和发条的元素。齿轮和发条出现在外衣上就像铠甲一样;头套的设计借鉴了小孩的飞碟雨衣,使用透明的材质;裤子上的口袋分布采用了童年游戏“跳房子”元素;荧光条的设计可以在夜间辨别人的所在;带镜片的防护镜能够缓解在防护镜里再戴眼镜导致镜片起雾的现象;防毒面罩比医用口罩更加保险,在与鼻梁和脸颊接触的轮廓上加上棉花条能够缓解勒痕;面积扩大的飞碟头套能够让人和人保持适当的距离,里衣紧身外衣宽松的设计能够缓解闷热的感觉,增加活动空间;数字标记的口袋方便装不同类型的东西。
《齿轮》-时装1702班- 王伊曼 
指导老师-童辉
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设计理念/ 设计以“齐心协力,众志成城,永不放弃,生命可贵”为主导思想,以新型冠状病毒和心电图为灵感,体现了民族团结,象征希望和生命,透过作品能看到民族团结、生命的力量,爱的传递等。作品里爱心有两种含义:一是人类的心脏,代表着希望和生命;二是全国人民一条心,为重灾区作出无私的奉献,人民克服困难,为生命而努力,所以作品取名为“希望”。心电图是希望和生命的象征,希望我们在困难面前永远不放弃,全国人民齐心协力一定能克服所有困难。
铜丝绕线手镯《希望》-服装1801班- 贲维乐
指导老师-程雪
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设计理念/ 突如其来的疫情,防控就是责任,希望大家团结一心共同抗击疫情,希望早日击退疫情,愿冲在一线的白衣天使们能被幸运眷顾,我们也要为国家和这次战役出一份力,希望大家万众一心不为国家添堵,做好个人防护,再漫长的黑夜也替代不了黎明的曙光,等到疫情结束,我们一起相约在武汉!
《羽翼》-首饰1701班-杜凰
指导老师-黄琳
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《珞樱等你》-首饰1701班-王玄
指导老师-黄琳

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湖北·武汉·藏龙岛

简介 |  武汉设计工程学院成立于2004年,是一所以艺术为主、多学科协调融合发展的本科院校。艺术设计学院为下设七大院之一,设有视觉传达设计、服装与服饰设计、产品设计、工艺美术、广告学5个本科专业和工业设计专科专业。截止2019年底,我院专任教师62人,其中教授6人,副教授11人,师资队伍职称结构合理、教学水平高、教学质量优。学院建设有各类型实验室、工作室,构架形成了影像传播、设计造型、手工技艺、科技创新等类型的实践平台,在北京、广东、江西、安徽、云南、深圳、浙江等省建立了多个稳定的基础写生、采风考察和实习实训基地,能全面满足理论教学与实践教学各环节的需求,满足各专业课内实践、课外项目、研学研创、专项研究的需求,能有效达成应用型人才培养的目标。

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