南通大学艺术学院2021届数字媒体艺术系毕业生作品展

这是一种对世界的视觉化思维，正如柏格森提倡事物即影像，身体的知觉即是对影像的“捕捉”（prehension），是影像的影像。所以这种“捕捉”是非客观的，也是多义的，“正是身体为作为影像总体的世界赋予了新奇”。世界不只是“眼前的现实”这一种影像，这就是动画的假定。因此，我们更倾向将动画作为从影像维度上对世界多义性的诠释来理解。

现在，同学们在此向大家展示他们的创作。当他们通过四年的勤学苦练，把他们心中的文学、宗教、生活、往事、时事乃至哲思，转化成场景、角色形象和剧本分镜，以二维、三维以及定格动画、动态插画、绘本等多样的形式表现出来的时候，他们已然开始熟练地以多义的影像去捕捉、去解释、去开拓、去丰富这个世界。祝福他们，并祝福正在此捕捉他们影像的观展的您。