湖北美术学院环境艺术学院2019级陈设班设计专题——陈设与器物
发布时间：2022年1月4日 分类：课程设计
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设计专题（陈设与器物）Design topics (furnishings and utensils)
本课程属环境艺术设计专业限选课，是陈设设计专题类课程。通过对之前陈设概论和陈设色彩两门基础理论课程的学习，运用掌握的艺术语言和方法，从最小尺度的器物构件着手，分析器形与视觉的关系，提升审美分析能力与创造性思维能力，为后续陈设与家具专题奠定基础。
知识目标：安排本课程的教学目的是培养学生室内陈设的审美鉴赏能力，熟悉古今中外陈设品和相关器物，建立室内陈设知识系统框架。
能力目标：①了解陈设器物与家具类型，掌握形态特征。②纵向的陈设历史发展到横向的东西方家具陈设比较。③通过器物的形态，了解各种类型的陈设风格。④训练室内陈设设计的基本方法。
价值目标：通过器物练习了解古今中外传统器物文化及类型等，对比之下对我国传统文化产生兴趣及优越感、自豪感，培养爱国主义情怀，潜移默化的以文化人，以美育人。
通过理论讲述、艺术讲座、优秀作品赏析，专题设计等几个方面的组织教学。
1.了解陈设设计的组成要素2.掌握器物功能的差异
3.了解或掌握室内器物陈设中形式美法则的意义，培养室内陈设设计的技能等
4.进行器物与空间的专题设计
day1：总体课程介绍及课程安排 lecture1:器物day2：lecture2:室内陈设与器物
day3：网络调研
day4：lecture3:瓷器
day5：个人中期评审
day1：lecture4:青铜器day2：抄绘练习
day3：抄绘练习
day4：个人终期评审
day5：会所设计课题 lecture5:空间
day1：初步方案day2：ppt讲演
day3：方案草图（空间类型，功能划分）
day4：ppt讲演
day5：方案草图（建模，家具配置）
day1：ppt讲演day2：完善方案（平面图）
day3：完善方案（效果图）
day4：完善方案（ppt制作）
day5：小组终期评审
教学记录 The Teaching Records
教学相长 共同进步是19级陈设班对室内陈设艺术的第一次尝试
不足之处请大家多加指正
敬请期待 下一次课程作品的精彩呈现
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