广西师范大学设计学院2019级产品设计1班“传统器具与数字创新设计”课程作品展
发布时间：2022年1月28日 分类：课程设计
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展览课程：传统器具与数字创新设计展览班级：2019级产品设计1班
任课教师：阳海鸥
广西师范大学设计学院扎根于民族传统文化丰富的祖国西南边疆，立足西南为民族边疆地区培养优秀的创新设计人才。鉴于国家振兴传统文化战略，教育部要求大中小学加强民族传统文化教育，广西人文强桂和桂林旅游文创人才的需求，设计学院工业设计系于2016年开设了《传统器具与数字创新设计》课程，针对民族传统器具与工艺传承艰难，创新不足等问题，开始思考如何培养具有“精通传统器具设计与制作工艺，善于传统器具传承与创新转化设计，具有民族造物文化自信理念”的人才。教学团队经过调研、行业反馈，发现传统器具教学过程中存在传统器具设计与制作工艺抽象而繁杂，传统器具文化传承与创新能力弱，民族造物创新意识薄等问题。在此基础上，建立了“广西壮族传统木构器具虚拟仿真实验教学系统”。本课程遵循“认知-实践-提升”的哲学规律，从“振兴民族传统器具造物文化”理念出发，通过长期探索与实践，形成了以1个“虚拟仿真教学平台”为核心，融贯到“课堂理论、实验操作、实践考察、创新设计”4个教学环节的“1+4”民族传统器具传承与创新设计人才培养模式。课程主要针对广西传统木构器具的功能设计、材质运用、加工方法、木作结构、零部件装配、工作原理等知识进行学习与研究。通过“虚实结合”的方式进行实验教学，以更好地培养学生对于传统木构器具尺寸、材质、结构的设计能力，提高木构器具部件加工及组装的操作技术，进而理解蕴含在传统器具中的造物智慧与文化，并最终能够在传统器具造物智慧的启迪下进行现代产品创新设计。
团队经过多年不断努力完善，“广西壮族传统木构器具虚拟仿真实验教学系统”获得国家软件著作权；《传统器具与数字创新设计》课程获得2019年广西壮族自治区虚拟仿真类一流课程和2021年广西师范大学课程思政重点示范项目； 教学成果获广西师范大学 2021 年教学成果奖二等奖；教师团队获得广西高校信息化教学比赛二等奖 2 项，三等奖 2 项；教师发表学术论文 10 余篇。学生课程作品在中国大学生“互联网+”创新创业大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生工业设计大赛、米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展等专业比赛中获80余项奖项。
传统器具拨浪鼓创新产品设计《2022虎年系列儿童早教玩具》
传统器具拨浪鼓创新产品设计《鼓趣—创意开瓶器设计》
视频：《方圆椅》
传统器具风谷车创新产品设计
《烦恼粉碎机》
传统器具“风谷车”创新产品设计《“楠菱韵台”—化妆桌》
传统器具“石磨”创新产品设计《“磨上笙音”—唱片机》
传统器具“耧车”创新产品设计《“净君”1+1，自动拖洗扫一体机设计》
传统器具“蒲扇”创新产品设计《“摇风凉友”——便携式驱蚊拍》
传统器具“水碓”创新产品设计《“音碓潺潺”——音乐趣味玩具》
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