江汉大学艺术学院2023届产品设计毕业设计展

发布时间:2023年4月13日 分类:毕业设计 浏览量:3569

人生的序章,始于初秋从远方而来,跨越山海,奔赴下一场诗与远方今天让我们跟着小编的步伐一起欣赏来自2023届产品设计系的优秀毕设作品吧!

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《零零后奶爸家庭旅行车设计》
作者:桂瑞阳指导老师:艾青
学校:江汉大学
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设计说明:目前,各个厂商热衷于制造轿车与SUV的车型,这两种车型占据了市场绝大部分的份额。随着国内经济的不断发展,风靡欧洲的旅行车也逐渐走进大众视野,国内厂商也曾推出过类似于宝骏Valli这种旅行车车型,新能源厂商像极氪也在2021年推出了001这种猎装车型,其优雅的外观姿态设计、强劲动力以及优秀的驾驶感深受年轻群体的喜爱。旅行车与猎装车拥有轿车般的优秀驾驶感,同时兼得SUV的大空间优势,同时因为其独特的外观姿态,显得十分优雅,能收获一大批猎装/旅行车爱好者。在未来10年内,00后将成为社会发展的主力军,同时00后的奶爸们将面对买车的选择困难中,通过现阶段调研,未来买车他们将会注重空间、动力与驾驶感。本车将通过调研与设计,并借助新能源汽车的发展优势,来展现未来十年内更加适合奶爸家庭的电动新能源高性能大空间猎装/旅行车。
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《Reline立体地下车库系统》
作者:李雅茗指导老师:艾青
学校:江汉大学
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设计说明:城市经济飞速发展后车辆数目逐年上升,道路空间和路缘空间开始成为稀缺资源,停泊位置不足。为扩容停车空间且正确停放,现设计改良一项地下立体车库系统。设计强调空间效率、速度和安全、操作简易性、环境友好理念,将自动泊车与机械结构设计结合,根据自动停车系统中的计算机设计车库的承重、移动、频率、导向,与普通车库相比,空间效率最高可提高50%,最大限度地减少空间占用。计算机监控实时跟踪占用情况,操作方便,设计更加以人为本的服务型产品。
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《“seau”——航天科普教育游戏互动装置与服务平台设计》
作者:肖荣峰,戴恩泽指导老师:邵彩萍
学校:江汉大学
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设计说明:我们将“探索”与“逃离”两种情绪融合,打造线上与线下游戏相结合的航天科普教育游戏互动装置与服务平台,利用黑白主色与橙、蓝、绿打造科幻氛围,将航天知识与价值导向融入游戏本体,让用户在其中找到属于自己的价值导向,同时在制作过程之中兼顾全局,做好用户引导与操作鼓励反馈,在航天科普教育游戏之中让用户获得良好体验。产品结合了航天科技元素,采用创新的操作模式,实现不同年龄阶层用户的良好使用。
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《新能源无人驾驶供能服务车》
作者:张丁茂指导老师:陈胜利
学校:江汉大学
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设计说明:本方案旨在通过结合人工智能和无人驾驶技术,解决新能源车主在充电设施不完善的地区和日常使用中的电量焦虑问题。针对这一痛点,提出了智能能源车(IEV)的概念,它是一种可流动容错率高的跟随式供能设备,能够实现在电车行驶中边走边充,从而实现理论上的无线续航。IEV的使用人群定位在充电设施不普及的地区和具有电量焦虑的用户。使用场景主要分为旅行中和城市道路中。本方案希望能够提高新能源车的使用体验,为新能源车的使用方式提供更多可能性,从而促进可持续发展。
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《校园智能模块化清洁车》
作者:王瀚霆指导老师:邵彩萍
学校:江汉大学
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设计说明:目前情况下国内大力发展智慧型环卫设备且环卫装备过于单一,环卫工作效率低的同时不利于清洁工作的闭环工作清理模式的开展通过打破传统的清洁模式,运用智能模块化清洁理念,采用无线遥控或自主清洁功能,将模块化设计运用在不同清洁装备的更换及存储上,以此实现更创新的清洁模式和更多元化的使用功能。智慧环卫作为新兴领域,不仅能够提升环卫的作业量,还能降低成本,解决了现有环卫行业的清洁效率及管理等问题减少校园脏乱差的环境对学生们生活环境的影响。
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《户外共享图书站-阅象》
作者:周陈颖 张琳芝指导老师:刘贝利
学校:江汉大学
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设计说明:本次产品设计主要围绕提升全民阅读,提升全民文化素养。共享发展是近几年来国家高度重视的思想理念,而本次设计,将这一理念融入图书站产品设计发展之中。根据产品本身功能的实用性和共享理念相结合,一方面图书站与线上APP相结合功能,突破传统图书站的设计,另一方面要增加人机互动理念,贯穿共享互动发展理念。让用户体验更加完善,而不是刻意地去简单凸显表面书籍共享。
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《沐享——模块化老人坐式淋浴器》
作者:詹晓阳指导老师:李玄戈
学校:江汉大学
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设计说明:本产品针对老年人洗浴而设计,创新性地改变了淋浴产品的造型,采用了站坐一体化设计,外观现代简约,造型圆润。产品颜色多为基础色,整体为磨砂质感。同时本设计采用智能交互辅助产品使用,将软件绑定产品,实现人机间互联互通,提供更全面的服务。
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《未来跑车概念构想》
作者:何凯指导老师:艾青
学校:江汉大学
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设计说明:这款跑车是以“未来城市”为主题的概念设计。以未来城市绿色环保为理念,在本次设计中采用更为环保的驱动方式。在造型上突显“多元化”的特征,车身整体体现了矛盾、对立的元素,车身由硬朗到柔和的过度,由密集到舒散的转变。车头与车尾的相互呼应,相互对立,车头体现了一种犀利、尖锐的造型特征,而车尾更多表现的是柔和、圆滑的型造。内部配有全息投影来辅助驾驶。总的来说这款车整体造型新颖,充分的体现了对未来感、概念感的诠释,也描绘了一个跑车在我心目中的样子。
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《PLANTE_基于情感化的宠物善后设计》
作者:彭婉芹指导老师:刘贝利
学校:江汉大学
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设计说明:本次设计以宠物和星球为主要灵感来源,星球代表着宠物去世后灵魂所在的地方,3D投影仪作为能通过数据投影宠物影像的一个媒介,希望能通过这种方式告诉宠物的主人:你的宠物并没有离开你身边,可以通过媒介将它和你相遇。提取宠物和星球的元素特征,组成圆润简单的造型能更加有利于宠物主接受产品及APP,突出产品全息投影的功能,产品镜头可根据宠物主人需求通过APP指令进行调整,为宠物主提供更加良好的投影氛围。
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《基于视觉障碍人群的陪伴型产品设计-M.TAKE飞行器》
作者:程宇欣指导老师:刘贝利
学校:江汉大学
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设计说明:产品是基于视觉障碍人群设计的陪伴型产品设计,视障人群在生活中的行动受到了重重困扰,各种新闻表明现盲道存在一定的问题,导致视障人群出行受到了阻碍,减少了盲人出行。设计旨在帮助弱势群体,解决其在生活中的孤独问题,以及出行过程中的困难。与现有科学技术结合,使其能够与产品进行语音交互,产品陪同出行,以及出行时能够根据产品的指示出行;其他附属功能:一键报警、定位查看、社区管理等。
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《基于灾难环境下家用应急产品设计》
作者:付静芸指导老师:邵彩萍
学校:江汉大学
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设计说明:本产品为一款火灾家用应急包,共有四个产品组成,分别为多功能应急盒、防烟呼吸面罩、多功能手电筒、多功能哨,其中应急盒主要为承载其他应急产品而设计的存储空间,具有时钟和壁灯的双重作用。本人意在通过优化家用应急产品的使用方式,整合使用功能,设计一款为城市居民提供应对灾害性事件初期的自救逃生产品,从而实现高效的自我救助,增强全社会的抵抗风险能力,保障人民群众生命财产安全,维护国家公共安全。
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《KAI KI 居家烫染模块化系列产品》
作者:黄家雪指导老师:李玄戈
学校:江汉大学
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设计说明:疫情期间居家常态化,美发电器成为一种趋势,受到年轻群体追捧。KAI KI居家烫染模块化系列产品是居家美发的系列产品,共2个产品:模块化烫染产品和发质检测仪。模块化烫染产品分为烫发端和染发端,一键换头轻松选择烫发、染发。搭配APP使用简单操作,便捷使用。发质检测仪别在耳后使用,搭配APP记录头发的健康状况,APP给出意见对头发进行修护。
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《“点滴”——多功能婴儿床设计》
作者:曾泓皓指导老师:杨涵
学校:江汉大学
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设计说明:随着我国的“三孩”政策正式落地,母婴用品销量激增,预期到2024年我国母婴市场规模将达到5.4万亿。其中,婴儿床作为育儿的刚需用品被消费者给予高度重视。在婴儿的发育初期,婴儿床扮演着重要角色,它能够让婴儿安然入梦、健康成长。而市面现存婴儿床有相当一部分存在安全隐患,且功能创新严重不足。据此以“智能生活、科学养育”为主旨拟设计一款满足新生代育儿群体需求的功能创新婴儿床,它能够提供现代化的养育方式在使用配套玩具时还可以进行轻度的早教互动。
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《互交式儿童口腔护理产品设计》
作者:孙畅指导老师:李玄戈
学校:江汉大学
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设计说明:本产品专为儿童定制,一体化的产品造型,在颜色的选择上,以绿色、白色为基础,绿白搭配是自然界最经典的搭配之一首先保证材质的安全及稳定,材质亲肤不会让儿童有冰冷的距离感,造型上孩子也能更好的握住,机身盒子上的小屏幕将时刻提.醒孩子的刷牙节奏和刷牙时间,最后的牙菌斑检测仪,能检测牙齿是否有细菌残留。
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《随影智能跟随四足机器人设计》
作者:贺君妍指导老师:艾青
学校:江汉大学
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设计说明:随着老年化和空巢、独居老人的不断上升,每年走失的老人比例呈上升趋势,以及国内患有老年痴呆的比例在逐年递增且年轻化的现状,国家和人们越来越关心养老问题,希望老有所依。他们需要更多的陪伴,而智能跟随机器人的出现解决了这方面的问题。首先阐述了为解决空巢老人养老问题所研究的智能跟随机器狗优势;然后对子女与父母的沟通方式进行了全面的创新,展现出更附有身临其境的感觉;最后,采取“三位一体”的智能社区模式,进行高效多方面的陪伴模式;为老年痴呆患者提供便利的生活,给予他们关怀与陪伴,帮助其建立生活及社交的信心。
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本次毕业设计成果展圆满结束!祝愿即将离开校园的同学们保持那一份热爱奔赴下一场山海。聚是一团火,散是满天星!

衷心祝愿2023届

产品设计专业毕业生

云程发轫,万里可期!


 
 
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