四川旅游学院艺术学院2020级环境设计01班《旅游景观设计》课程作业

学号：2005301005、2005301006

本设计选址于四川省甘孜藏族自治州理县上孟乡。经过细致分析周围环境后，我们决定尊重并充分利用场地特色。在维持现有绿色基础的同时，对某些核心区域进行绿化优化和功能增强。在深入了解和分析场地特性后，我们旨在保留现场的原生态特点。为了实现自然与人为的完美结合，我们选择使用自适应的设计手法。特别关注了自然采光与通风的改进，并针对公共艺术展览提出了综合解决方案。新增了生态绿道，使其成为一个自然风格的旅游景观空间。

学号：2005301014、2005302045

漆艺是中华传统文化中的瑰宝，其千年传承，韵味深长。弘扬和传承漆艺文化，打造一个集展示、体验、学习为一体的漆艺主题文化公园，成为本设计的初衷。本设计将介绍“如漆而至”漆艺主题文化空间的景观设计理念、空间规划、景观特色以及文化内涵。

设计将传统漆艺技艺与现代元素相融合，使得漆艺在传统的基础上焕发出新的活力，吸引更多年轻人的关注。通过多样化的展示、互动和体验项目，让游客在漆艺的世界中沉浸式体验，加深对漆艺的理解和感悟，将漆艺文化传承发扬光大。希望这个空间不仅成为漆艺爱好者的朝圣之地，更能够吸引更多人走进漆艺的奇妙世界，感受中华传统文化的深厚底蕴。

学号：2005301020、2005301026

将“六艺”作为设计主题主要的六大板块，并作为故事流线。露天与半露天的设计，与自然相结合，场地选址周围有斜江河，高山，草地，周围建筑也多为砖瓦的古建筑，整体带入感会更加贴合古时，让人陶醉其中。打造亲子互动，休闲体验，文化教育于一体的景观设计。无论国学还是乡学，大学还是小学，都以“六艺"为基本科目，只是在内容的深浅、要求的高低上有所不同。“六艺”大致可以分成三组,即礼乐、射御、书数，体现了不同的教育意图和功能。

学号：2005301003、2005301007

本次的碧水游源湿地公园设计方案旨在保护和恢复湿地生态系统，提供多功能的公共空间，以促进城市与自然的融合。设计重点包括生态保护与恢复，公共空间布局，设施与服务，自然与人工元素融合，可持续发展策略以及安全和管理。通过合理规划，并结合自然与人工元素，该公园将为市民提供一个绿色、健康和具有教育意义的休闲场所，并提供环保的交通方式和资源循环利用，以确保可持续性发展。

学号：2005301013、2005301011

位于杨柳滩风景区的沱湾半岛露营地，是一个远离城市喧嚣且拥有自然风光的场地，更新设计能够满足游客水陆空间需求，带来更确切的农耕文化与沱江风光特色。其中，在游、赏、食、住等多种旅游体验上得到增加与更新，全方位的展示沱湾露营特色。

学号：2005301025、2005301027

我们旨在打造古镇文化遗址滨水景观设计，目的是在保留古镇历史文化遗产的同时，营造出一种舒适、宜人的环境，使游客在欣赏古镇风貌的同时也能感受到古轮渡、盐运之盛，为古镇文旅增添加分项。在滨水步道设计中，尽可能地沿着岸线进行布置。景观设计主要采用古现结合的设计手法，充分体现古镇包容文化风格。

在滨水景观设计中，建筑物充分考虑传统川南民居的建筑风格，透过现代建筑方式表现出来，直接延续街景形象，并且根据各自的功能定位，采用不同的造型、材料、色彩等特色，以达到景观的统一性、美观性和可视性实用性。且充分利用河流打造出一条清晰、连贯的旅游滨水古镇景观。通过水景的规划，使游客在观赏景色的同时，也能体验到轮渡、嬉戏等游览打卡活动。

总之，我们所打造的古镇滨水景观设计充分考虑到文化遗产、环境保护、市民与游客需求等因素，创造出一种滨水环境高度融合的美好景象，为游客提供更佳的旅游体验。

学号：2005301010、2005301004

设计选取老街、洛带公园、文轩广场、鸳鸯湖、博客楼、洛带古镇下街六个节点，以客家文化为基底，以前瞻性的眼光对于以生活感、体验感、实际价值、文化挖掘，为人们带来沉浸式国风古镇场景，打造一个万家灯火的“客旅小镇”。

学号：2005301029、2005001019、2005301016

子定村康巴藏寨原生村落，拥有丰富的本土文化和独特的生态环境。策划方案围绕乡脉、赤土河、青稞田为切入点，延续乡土情愫，挖掘乡村背后丰富的情感体验，尊重和保护当地的传统文化、民俗风情以及丰富的自然生态。构建五大乡情空间：自然共生情、饮水思源情、时光永恒情、赤子故土情、相守相依情。通过整体提升，使“稻城子定——康巴藏寨原生村落”成为藏乡旅游的理想目的地。强化游客体验，提供丰富的旅游项目，包括藏寨民宿、民俗表演、手工艺制作、农耕体验等，使游客能够深度融入当地的生活方式。通过精心设计的建筑、景观和文化元素，打造乡村的品牌形象，吸引更多游客前来参观、体验。强调地方文化的传承和弘扬。整体以传承为核心，致力于保护和传承当地独特的康巴文化、传统手工艺和自然环境。通过整合传统元素与现代理念，实现文化传承与创新的完美融合。

学号：2005301015、2005001001

闲暇之“娱”宜宾玉壶公园的设计旨在通过展示宜宾地区的民俗文化，为游客提供一个了解、体验和享受传统文化的场所。同时，结合自然景观和民俗文化，打造一个独特而富有魅力的旅游景点。

学号：2005301009、2005301021

思·行—宜宾三白文化亲子研学主题景观设计。源于“学而不思则罔，思而不学则殆”。以学有所思，思有所学，学而则行，作为本次项目设计的切入点，选取宜宾“三白”文化，即“白肉、白酒、白糕”三大宜宾地域文化，将其作为亲子研学主题景观设计的主要元素。主要分析“三白”文化的历史、地域及技艺等，结合景观设计手法将“三白”文化作为三个主题节点景观规划。整体主题景观规划主要围绕曲线形、圆形、弧形等进行设计，整体色彩主要抓住人群心理特点，以黄、橙、蓝等饱和度高的颜色来体现。最终体现为宜宾“三白”文化与“思行”精神合二为一，打造宜宾地域文化亲子研学主题景观设计。

学号：2005301023、2005301002

以客家文化代表之一榕树为灵感，结合目前成都客家文化广场的文化底蕴，进行改造，重点打造成为一个客家亲子研学乐园，让不同年龄阶段的人和孩子可以感受客家文化之美。

学号：2005301024、2005301018

该地位于江苏省南京市溧水区无想山景区，场地临湖靠山视野开阔自然条件优越，在优良的生态环境下结合现状条件、文化主题，在此基础上我们做出提升改造，打造一个具备打卡性、互动性、参与性、娱乐性的露营场地。让参与者如置生态仙境的状态，同时感受大自然的无限魅力。我们的设计理念基于对自然环境的尊重和保护。我们相信，只有在优良的生态环境下，人们才能真正感受到大自然的无限魅力。因此，我们的设计原则是尽量减少对自然环境的破坏，保持和提升场地的生态价值。同时，我们也会通过创新的设计手法，让参与者能够更好地融入自然，体验大自然的魅力。

学号：2005301017、2005301028

随着社会的发展，人们的生活水平和生活质量都有很大提高，对健康也越发重视，健康产业在我国有巨大的发展潜力。康养产业作为一种新兴产业，对经济、社会和人们生活有重要影响。随着人们健康意识的提高，康养产业成为新时代下的热门行业。

康养景观设计就是根据人们不同的生活习惯、兴趣爱好、行为方式和精神追求，结合地形地貌、气候条件、场地特色等自然条件，通过景观要素和建筑、植物等人工要素的合理搭配设计而成的健康养生空间。通过不同年龄段人们所喜爱的活动来满足人们对健康的需求。康养景观设计可以使人们在空间上有视觉上的愉悦和享受，在精神上有身心放松和满足，在空间布局上有节奏感和韵律感，在景观小品上有艺术感和美感。康养型景观设计能够满足人们对健康养生生活方式的需求，是现代城市中重要的一环。

学号：2005301008、2005301001

此设计以“涟漪”作为灵感来源进行空间的平面设计。选址在绵阳三江半岛并对其进行改造更新。设计的主要目的是创建一个混合的城市自然系统，同时融入绵阳特色地标等，形成一个“绵阳之窗”的微缩景观。景观设计立面有三层，每层功能各不相同。各个要素相互交叉重叠，形成一个多元空间。

学号：2005301022、2005301012

该村落由于建筑和村落格局保留较完整被选入中国传统村落名录，有较好的旅游开发和乡村振兴的条件。本次设计沿用场地传统的土家族古村落资源，设计场地原有的稻田，融入土家族的服饰、饮食，节庆、手艺等特色元素，打造与人互动，让游客沉浸其中的景观活动和不同的节庆活动，激发场地活力与设计完整的景观运营方案。