武昌首义学院艺术设计学院产品设计专业2024届毕业设计展| 上篇
发布时间:2024年5月20日 分类:毕业设计 浏览量:361
风渐起,草木茵茵,夏日如期而至,毕业应约而来。武昌首义学院艺术设计学院2024届设计专业本科毕业作品展即将拉开帷幕。 此次展览以“共源聚变”为主题,汇聚了学生们独树一帜的设计理念和勇于突破的创新精神。在设计元素、设计理念、技术材料的巧妙融合与创新实践中,呈现出全新而富有深度的设计作品。象征着多元文化交融下的设计新起点,通过汇聚、提炼与创新,激发设计的新火花,展示了学生在学习过程中溯源求变的创新精神。 我们期待这场展览能够激发更多人对设计的热爱和关注,溯源求远,在“共源”中寻求“聚变”,挖掘同源元素,创造出具有独特美感设计作品,为设计领域注入新的活力和创意。此刻,已沐葱茏,更赴繁荣,我们都是比盛夏更热烈的惊鸿!
【 雪域医援 】
作 者 | 王硕
指导老师 | 李莎莎
设计说明:
本款智能医疗车专为西藏医疗资源匮乏地区设计。集成远程医疗咨询、基础诊疗设备、药品储存与分发系统,旨在快速响应偏远地区的医疗需求,解决当地人民“就医远,就医难”问题。车辆采用高原适应性设计,确保在复杂地形和极端气候下稳定运行。通过智能化管理系统,内部空间合理规划,满足医护人员操作与当地人民就诊需求,为西藏地区提供及时、有效的医疗服务支持。
【 明心见性 】
作 者 | 邓锦荟
指导老师 | 王纯
设计说明:
性教育应该规范、健康,而非被羞耻所笼罩。设计围绕国际标准中的人体与发育、性与性行为、性与生殖健康等核心知识,通过直观的、趣味化的交互形式融入性教育教学,降低教育者开口讲性的门槛,消弭学生对性话题的羞涩与误解,促进师生、亲子间共探性教育真谛。
【 儿童输液装置 】
作 者 | 杨怡
指导老师 | 胡雨霞 于佳惠
设计说明:
为了缓解儿童在输液时的负面情绪,这款产品是符合儿童情感化设计的输液车,由医院提供家长自行借取,它可以方便家长这排队或处理其他事情的时候将输液儿童带在身边,也可以让因为输液而感到无聊的儿童坐在上面由家长推着放松心情。
【 独倚之榻 】
作 者 | 望必涛
指导老师 | 章文熹
设计说明:
此沙发为独居青年设计,空间宽敞,满足多种坐姿躺姿,扶手两侧有收纳空间,可放置书籍、零食等,方便取用。编织工艺构成造型,表面舒适,色彩为柔和绿色,凸显生机与活力。它不仅是家具,更是独居青年独处时光的伴侣。
【 夕拾 】
作 者 | 郭文静
指导老师 | 李翠 雷雨竹
设计说明:
便捷安全高效拾荒设备工具可滑动调节长度不脏手的垃圾夹不同分区种类,方便捡取收纳归类捡好即分好,省去繁琐步骤滑槽可根据每天不同量灵活调整瓶子和纸板的区域长扫把大撮箕更适合快速将散落一地废料丢回桶内。
【 “舱” 】
作 者 | 马东樊
指导老师 | 汤军 徐梦云
设计说明:
高速公路智能交互舱,是为中国高速公路服务区特别设计的休憩设施。舱内环境智能交互调节,提供舒适的休息氛围。舱体采用隔音材料,有效降低外界噪音干扰。同时,安全防护系统完善,包括紧急呼叫装置和自动灭火系统,确保用户安全。该设计旨在为长途驾驶者提供一个安心、便捷的休息场所,优化出行体验。
【 老还童 】
作 者 | 魏静倩
指导老师 | 李翠 雷雨竹
设计说明:
本设计促进老少共融模式下跨代际二者的身心发展,减少家庭压力。为老少代际关系设计的穴位按摩捶,通过老年人和儿童在互动中使用视听两种玩法捶打穴位、音乐律动增添游戏趣味,过程中保健球升温持续释放互动激情。
【 易宠行 】
作 者 | 柳琦
指导老师 | 姜娜
设计说明:
针对养宠人群设计的无人驾驶宠物载具,创新的移动解决方案,通过手机app预约服务,实现宠物独立出行。载具配备智能定位和安全系统,保障宠物安全,同时减轻主人负担,提升宠物生活质量。
【 泰坦 】
作 者 | 熊千硕
指导老师 | 李文思
设计说明:
“泰坦”大型货物装卸设备使用场景为物流园区,通过进行无人装载货物和运输的作业活动,以提高装卸作业效率,减轻作业人员劳动强度。其装载活动主要由龙门架与叉实现装载,结合循迹技术使装卸设备在有路径标识的地点自主往返,实现货物装卸的智能化、自动化。
【 TODO 】
作 者 | 张驰
指导老师 | 李扬帆
设计说明:
本设计是一款适合青年办公人群的集趣味性、互动性、个性化的任务处理器。让办公人群暂时放下手机,高效处理任务,同时体验真实的乐趣,最终达到提高个人工作效率和成就感的目的。产品形态和操作方式融入掌上游戏机的特点,唤起潜在用户的集体记忆,创造独特的情感体验。
【 瓷饰云裳】
作 者 | 夏宇琦
指导老师 | 胡雨霞 于佳惠
设计说明:
以传统云肩为研究对象,融合陶瓷材料进行创新应用研究,通过对传统纹样进行提炼和在设计,在陶瓷材料上进行探索,让云肩契合现代审美,丰富云肩的艺术表达形式。
【 筑思 】
作 者 | 吴芳
指导老师 | 姜娜
设计说明:
这款宫殿主题的益智玩具,结合交互叙事,为孩子们提供了一个沉浸式的建筑师角色扮演体验。从选址规划到最终验收,孩子们将全面参与宫殿的建设过程,这不仅加深了他们对建筑学的理解,而且通过角色扮演,增强了他们的责任感和参与感。这种寓教于乐的方式,不仅锻炼了孩子们的逻辑思维和创新能力,而且孩子们还能更深入地了解宫殿背后的历史和文化,激发他们的兴趣。
【 “丝” 情画意 】
作 者 | 刘倩
指导老师 | 张操
设计说明:
本设计融合中国绘画与掐丝珐琅工艺,以《百花图卷》为灵感,提取其中的花卉元素,通过镂空与合页结构,将装饰性与功能性巧妙结合。结合珐琅色彩之韵,彰显出中国绘画的艺术魅力。
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