中央美术学院设计学院2024届研究生毕业作品展｜动态叙事研究

发布时间：2024年5月18日分类：毕业设计浏览量：520

唯一的限制是想象力The only limit is imagination

在技术世界中，人们所部署的架构往往提供了一条非确定性路径。雅克·埃吕尔认为，现代技术作为新的特定环境已经深深地嵌入人类生存结构之中，政治、经济、文化等社会领域均无法置身事外，现代人类也深受该技术价值观的掌控支配。新兴技术的搅动使得迭代社会图景不断迸发生成，而设计则成为了能够将技术与生活实现紧密联动的标新介质。设计始于人类改造世界的元动力，与人类行为的时间性交织在一起，并非脱离时间的客观化图像。当经验格律被时空的非连续性和事物的虚拟性所解构，当人们的认知图式无法洞见涌现环境的显性逻辑，我们应以策略性本质主义视角进行设计纠偏，脱域地方性知识规约，以“复调”的方式将理论思维、实践思维及创制思维进行更紧密的跨维融构，统一时代设计的矛盾性、对话性、开放性，启迪设计向新而生。新物质主义视野中，具有生成力和生产力的物质被视为一个复杂的开放系统，而设计产物作为“能动性的凝结体”，能够在智性创新的尺度上赋能新质生产力，推动社会结构的高质量可持续发展。我们应深入挖掘设计产物所蕴含的内在创造性，将能动范围扩大至人类群寰之外，展现系统外部与内部、思想与现实之间的密切联系。心向往之，行必能至。设计学院2024届的研究生和本科生，让自己沉浸在严谨的知识文化之中，成为批判性思考者和创造性问题解决者，全身心投入到探讨“人类纪”这一宏大命题中。本次展出的设计作品无一不以全域视角映射出我们对现状及未来的关切及内省，它们展现了有序而非熵增、通约而非异化、锚定而非跃迁的姿态，以敦本务实的热忱编码出独立个体对设计的超链接理解和面向未来的超限域答卷，引人入胜，耐人寻味。

设计学院培养致力于改善公民生活的设计师，为社会福祉做出贡献的设计师，引领不同文化在全球实践中有意义融合的设计师，创造人人平等和诚信世界的充满激情的设计师。设计学院的教师始终强调道德标准优先于经济需求，并认为，拥有这些品质和价值观可以将个人转变为真正的“世界公民”，能够适应危急情况并为人类面临的重大挑战提供解决方案，毕竟，唯一的限制是我们的想象力。

中央美术学院设计学院院长

郝凝辉

｜动态叙事研究｜

作者姓名：常雨晴作品名称：《草木屏生》

导师组：陈卓副教授、程可槑教授、王黎明副教授、Isabel Herguera教授

关键词：女性视阈空间叙事、媒介空间重屏延展、传统绘画电影建构

探索亲人之间的情感是我一直创作以来的母题，这次影像创作源于我亲身见证过度医疗对至亲产生的影响，我开始思索家人对临终之人的强留是否正确。因此在我的作品里，我希望我的奶奶不仅可以走出生命尽头病痛的苦楚，也可以走出自己作为女性被困于的那个时代。

作品分为三个空间，医院空间、舞合空间、家庭空间，所对应的是生死空间、凝视空间、私人空间。围绕我奶奶的经历，我尝试用影像来表达女性在这三个空间中不同的处境，同时也借此表现传统视阈下的生死观——事物生之时正在慢慢走向死亡，事物将死之时也意味着生的开端。

｜动态叙事研究｜

作者姓名：满晨作品名称：《当风乍起时》

导师组：程可槑教授、陈卓副教授、王黎明副教授、Isabel Herguera教授

关键词：二维动画影像研究、隐喻映射情感构建、非线性叙事设计

《当风乍起时》讲述的是我与患有阿兹海默症的爷爷之间的回忆故事。这是一个关于记忆、生命和自然的故事，也是一次对于死亡话题的思考。整个短片采用的是双线并行的非线性叙事结构。主线是以爷爷的生命周期展开，在从幼儿到成年后我的回忆中，爷爷逐渐衰老，记忆逐渐衰退、遗忘直至最后死去。另一条线则是以一棵树的生命周期展开，从枝繁叶茂、硕果累累到枯萎死亡。掉落的树叶是爷爷留下的生活痕迹，遗落的果实存储着爷爷的记忆。两条线逐渐交织在一起，共同构建了对于爷爷生命旅程的深刻隐喻。到最后会发现，原来爷爷就是大树，大树就是爷爷。

｜动态叙事研究｜

作者姓名：严天泽作品名称：《路》

导师组：程可槑教授、陈卓副教授、王黎明副教授、Isabel Hersuera教授

关键词：道路选择脚本设计，AIGC技术视觉设计，实验动画叙事设计

路在何方？实际上是很多人心中的疑问，”也是人类的终极问题“我是谁，我从哪里来,我要到哪里去”本作品基于作者对生活的反思，采用超现实主义与当代艺术结合的叙事手法，以“路”作为题目与主题，利用AlGC技术进行视觉设计的实验动画来反应对于人生道路选择的思考。《路》是对一段人生旅程的描写，通过“人”、“路”、“岔道”、“闸机”、“检察员”等元素之间的关联互动进行表现，通过展现道路选择中的心态与行为，以及作者自身对当下生活状态的再现和对未来的假设。以此对个体应当如何做出选择和如何看待自身进行探讨。