绵阳城市学院现代城市建设学院2024届产品设计专业毕业作品展（六）

设计说明：这是一款基于编钟元素再学龄前儿童玩具中的设计应用，针对目前编钟文化较少涉及学龄前儿童玩具市场的现状，将编钟元素融入到儿童玩具设计中，为儿童提供多维度的学习体验。在运动过程中，儿童不仅能够了解编钟文化，还能培养学龄前儿童的基础音乐素养。

设计说明：本系列涵盖了笔架、铅笔、中性笔、笔记本、书签、橡皮擦。以独特夸张的几何元素提取手法，将青铜人，青铜兽人面具，青铜鸟作为设计主要元素。进行可爱化，再创新，设计出基于三星堆青铜器文化元素的儿童文具创新设计。用丰富鲜艳的色彩最后对设计加以润色，让其产品形象更加立体。

设计说明：本项目设计为明代装饰的缠花婚冠设计，设计主要利用了祥云纹、凤凰纹、梅花纹、牡丹纹等明代装饰纹样。通过与非遗缠花手艺结合，使该设计不仅在工艺、图案和材质上都表现出丰富的特点，也让该设计具有明代婚冠的风韵，有助于我们更全面地认知中国传统婚俗文化的精髓，还能弘扬现代中国非遗文化。

6.学生简介：刘轩 男 产设2006。在校期间，曾参与过米兰设计周、四川好创意设计比赛、校级互联网＋校级决赛、“杭城迹忆”、大学生工业设计大赛、铸剑杯等。获得第三届铸剑杯省三等奖、国二等奖、四川好好创意三等、大学生工业设计大赛三等。

设计说明：近海漂浮垃圾成为了日益严峻的环境挑战，随着海洋漂浮垃圾污染问题的不断加剧，对海洋生态系统和人类健康构成了严重威胁。本研究旨在设计并开发一种高效的近海漂浮垃圾回收器，以清理海洋表面的垃圾，降低海洋污染，保护海洋环境，维护生态平衡。该回收器的改进设计旨在解决市场上现有回收器存在的不灵活、操作复杂、噪音大、效率低等问题。

7.学生简介：姓名：彭絮，班级：产品设计2004班，指导老师：王敏艳，学号：202040124

设计说明：互动式儿童牙刷的目标用户群体定位为年龄在3-12岁的儿童，他们正在经历牙齿生长和发育的关键时期，需要专门的口腔护理产品来保护牙齿的健康,帮助孩子培养正确的刷牙习惯，同时提供娱乐和奖励机制，让孩子更有动力去刷牙，通过蓝牙连接与儿童牙刷连接，实现软硬件互动。可以通过设备上屏幕的引导，跟随指令完成刷牙，根据刷牙次数的积累，获取相关的奖励，家长可通过刷牙数据设置奖励机制，提高孩子刷牙积极性，增加亲子间的互动，让孩子们爱上刷牙，拥有一口健康牙齿。

1.作者简介：杨薪，产设2001

设计说明：车辆的前脸采用了宽大的进气格栅，不仅提高了车辆的散热性能，也增强了整体的运动感。同时，配合细长的LED灯条，使车辆在夜晚更具辨识度。车身线条流畅，从车头到车尾一气呵成，彰显出车辆的速度感和力量感。车辆前方印有“CFDeams”字样，这是我汽车品牌名称，也是我们对未来汽车的追求。内饰同样体现了我们的设计理念，简洁而不失科技感。采用先进的技术和材料，为乘客提供最舒适的驾乘体验。

4.作者简介：刘德才，产品设计专业，产设2003班

设计说明： “桃之夭夭灼灼其华”旨在将桃花的娇艳与热烈融入餐具之中，不失现代的简约风格。为餐桌增添一份优雅与浪漫。选用了粉色和绿色作为主色调，以表现桃花的鲜艳与热烈。餐具线条流畅而优雅，既体现了古典的韵味，又不失现代简约风格。

8.作者简介：产设2003－苏洲-202040206

设计说明：千里江山图是中国山水画的巅峰之作，整套茶具的设计融入了千里江山图的山水元素，选取其山水形态以及青绿之色，展现出中国传统文化的魅力。将千里江山图元素与茶具设计相结合，不仅是对传统文化的再现，也是对传统文化的传承和创新。

11.作者简介：董馨钰，产设2001班，本次毕业设计是围绕敦煌莲花元素进行设计创新的一款陶瓷茶具。

设计说明：本次设计作品以敦煌莲花元素设计为核心的陶瓷茶具。设计灵感来源于敦煌莲花元素，茶具以敦煌配色为主。茶壶的手柄处弯翘的弧度如同飞天舞女的袖带。茶罐顶部的弧形也如同飞天舞女的袖带，同时也方便抓取。茶杯借鉴了唐代鎏金仕女狩猎纹八瓣银杯的外形进行创新，又如同莲花外形一样，果盘为了搭配和谐，也选取的跟茶杯相似的外观。釉料采用渐变釉，以灰红灰绿色调为主，釉色匀润，色彩浓郁，釉下彩的灰绿色更能展现茶的清香。将传统敦煌元素提炼成视觉符号，以细节处的灵动表现敦煌文化的飘逸自由、意境幽远。茶壶的护手设计成弧形，手感舒适。