江苏工程职业技术学院艺术设计学院2024年毕业设计作品集锦
发布时间：2024年7月8日 分类：毕业设计 浏览量：653
本次毕业设计作品
涉及家纺与产品、数字媒体、视觉传达、
环艺室内、建筑装饰、非遗文创等多元领域，
作品以中国文化为精神内核，
聚焦社会热点话题，弘扬新时代创新精神，
贴近市场需求，彰显城市文化，
在人工智能应用、文旅产品开发、
非遗及老字号创新、文化兴农、
美育浸润等多元化细分领域展现出独特见解，
倾力呈现“创意新生代”的实力和风采。
在这里
我们看到了同学们
对传统文化的传承与创新
对社会现实的关注与思考
对未来生活的想象与探索
每一件作品都蕴含着同学们的心血和汗水
每一个创意都闪耀着同学们的智慧和才华
指导老师/ 于新建、陈峰
“皖约”主题设计以徽派建筑风格为主题，展示出中国传统建筑的优美之处，传达对文化传承和创新的重视，同时强调对自然与人类和谐相处的理念。这种设计不仅展示了建筑之美，还传递了对文化传统和生态环境的尊重，传达了积极向上的价值观念。
作品展示
指导老师/ 于新建、陈峰
在体验经济时代下，以读者体验为基础的书店设计增强了与读者之间的互动交流，运用设计语言来建立书籍和读者间的亲密联系，在和谐温馨的人文关怀中营造愉悦的阅读体验。通过空间设计，打造高颜值和舒适的阅读环境，自带流量成为网红“打卡地”。
作品展示
指导老师/ 王刚
本方案结合中国农耕文化以及北方古镇豪迈大气、肃穆沧桑的风格特点，针对“古镇”的历史文化价值，全面评估其位于的地理位置，以保留其历史文化的完整性，同时，结合当前的社会状况，合理规划，合理配置“聚落”的土地，以最大限度的保留“景区”的历史文化价值。
作品展示
指导老师/ 孙淦
本方案是基于南通近现代纺织文化记忆的文化中心设计。该设计是在旧厂房的基础上，增加文化历史区、纺织物展示区、路演厅等功能区域，展示与纺织文化相关的丰富内容，这样的改造为参观者提供一个深入了解南通纺织发展和感受其文化底蕴的空间。
作品展示
指导老师/ 严海林
纸马项目背景深厚且多元，既具有悠久的历史和文化内涵，又体现了地域特色和现代发展。由此展开设计通过几何的方式去塑造人物，拓宽了传播渠道，也能让更多人了解纸马文化。
作品展示
指导老师/ 岑静
本设计以流浪动物救助站为中心展开创作，围绕“创新且独特”这五个字发掘设计意义，将设计理念与视觉艺术相结合，可以让人们更加了解流浪动物救助站的重要性，共同构建人与动物和谐共生的美好社会。
作品展示
指导老师/ 丁健、严海林、汪智强、岑静
“唐宫乐宴”非遗活态传承形象设计是以成都永陵博物馆·二十四伎乐为主题的文创品牌设计。通过在非遗活化背景下，以插画、书籍、盲盒等形式传承古代音乐文化，使古代音乐文化活在当代，重新回到大众的视角，融入现代生活，使文创品牌富含中国的民族特征，传统与现代相结合，二者相得益彰、共同发展。
指导老师/ 丁健、严海林、熊逸越、岑静、许陈哲、许可
窨糕文化艺术是石港文化中独具特色的文化核心，通过开展对窨糕的相关调研研究，充分挖掘石港窨糕非遗文化元素，明确非遗文创的设计思路，并深度打造富含石港文化内涵的非遗文创，赋予非遗文创产品独特的精神内核。
作品展示
指导老师/ 张灿、耿玲
设计来源就是以飞将军李广的人物形象为主题，通过具体人物形象设计英雄人物造型，并且将他身上的汉铠以一种机甲的方式进行呈现。设计难点是提取相关传统设计元素有效融合到机甲的风格当中，同时保留汉代铠甲的原汁原味。
作品展示
指导老师/ 张灿、时嘉俊
本设计根据汉文化的大背景下，选定汉代乐文化，通过3D打印的展现方式，结合汉代乐器与装置艺术，完成一个由汉代乐器元素重组设计的船形装置，体现汉代乐器在文化交流传播中不断继承发展，来展现汉代乐文化传播中独有的兼收并蓄和文化交流空前繁盛的文化特征。
作品展示
《铁骑修炼手册》宣传片拍摄制作
指导老师/ 许陈哲、宋卓
通过生动形象的影像资料，展示交警铁骑在执法过程中的风采和形象。通过宣传片的传播，可以让广大市民更加了解和支持交警铁骑的工作，增强他们的交通安全意识和法治观念。同时也希望能够激发交警铁骑的学习热情和积极性，促进他们不断提升自身素质和能力。《铁骑修炼手册》宣传片拍摄项目是一项具有重要意义的工作。我们将全力以赴做好各项准备工作，确保宣传片的质量和效果达到预期目标。
作品展示
指导老师/ 许陈哲、宋卓、丁健
华安玉雕艺术不仅仅承载着传统技艺，还蕴含着深厚的文化价值和历史积淀。《寻迹华安》这部纪录片项目，旨在通过现代的媒介手段，向观众展示华安县的独特魅力。通过徐霞客游记作为叙述的出发点，以一种游记的方式进入华安，纪录当地文化色彩，激发更多人对华安玉雕以及中国传统文化的兴趣和尊重，同时为华安玉雕的传承与发展开辟新的路径。
作品展示
指导老师/ 马婧
本作品研究季德胜蛇药制药技艺，根据其药品特性及制药流程，设计主IP形象斯斯和季先生，同时设计10个少年形象对应制药中的各种流程，代表劳动教育。各类文创产品围绕12个IP形象展开设计。用以激发年轻购买者对非遗传统技艺的关注，产生购买欲望。在展出时更是将其设计为打卡点，并以趣味性的口号，如“'蛇'我其谁”等吸引观众打卡，拍照。
作品展示
指导老师/ 王明星
《三合椅》东方神韵，现代风范，在这个快节奏的现代世界中，我们渴望寻找一种连接过去与现在的桥梁。这把椅子，不仅仅是一件家具，它是一段历史，一种文化，一次创新的尝试。将传统元素巧妙地融入现代设计中，同时保持椅子的实用性和美观性。
作品展示
指导老师/ 张盼、李楠
本作品是传统手工柿染制作而成，图案选用柿纹和莲纹，形成“喜事连连”的寓意，图案中穿插了各类传统和现代图案，形成“好事成双”的寓意，力求达到传统与现代的平衡。在产品应用上，制作了装饰画、抱枕、包、玩偶、丝巾等产品，丰富了柿染产品的种类。
作品展示
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