景德镇陶瓷大学设计艺术学院 | 2024届公共艺术本科优秀毕业设计作品

发布时间:2024年7月12日 分类:毕业设计 浏览量:336

2024届本科毕业设计作品展涉及了设计学科7个专业和4个方向:陶瓷艺术设计(日用陶瓷、产业陶瓷)、产品设计、环境设计(室内设计、景观设计)、视觉传达设计、动画、公共艺术、数字媒体艺术,参展毕业生600余名,展出作品470多组(件)。

此次展览的主题是“循光而行”,它不仅是一种设计行为的记录,更是一种价值追求的倡导。“光”,是宇宙间最神秘、最纯净、最朴素的存在,它是希望的播种者,也是智慧的启迪者。光,如同希望的种子,悄然播撒于山川大地,赋予万物生长的生命与活力。“光”,以其不变之永恒,照亮我们探索未知世界的道路,点燃我们人性中的爱与温暖。我们的设计,需要光,需要用它照亮设计与人文的视阈,深入探寻设计的本质与意义,点燃“为美好生活而设计”的创造及想象。

“循光而行”,不仅是对爱的礼赞,还是对完美的不懈追寻,更是在心中理想的指引下,不断前行,不断超越。就如同这次展览中的作品,每一件作品其实都闪烁着一束光。同学们结合主题充分发挥了设计创造力和想象力,将自己敏锐的观察力与认识溶于主题设计与创作,形成了丰富的、多元化的设计作品形态,彰显了自己的特色与风格。

同学们的作品,如同璀璨的星辰,在“循光而行”的主题下熠熠生辉。不仅是对设计语言的实践,还是对设计观念的深度构建,更是对人性与生存环境的细腻关怀。展现出对人性、对生活的深刻关注与独特见解。

毋庸讳言,四年的学习,并不能打造一个完美的设计师,但我们希望,同学们多探索、多尝试、多创新,关注设计的本质,激发对设计的思考和反省,这将是未来设计生涯可持续发展的基点。对即将毕业的同学们来说,毕业展览将成为未来大学回忆的一个重要部分,是同学们一次设计交流的契机,也是梦想的开始。

感谢设计艺术学院100多名指导老师辛勤的付出,感谢同学们给大家呈现的设计盛宴,祝同学们的设计之路越走越远,让我们一起心存希冀,沐光而行。

景德镇陶瓷大学设计艺术学院

副院长(主持行政工作) 余剑峰

2024年5月10日

专业简介 |

公共艺术专业2015年开始招收本科生,2020年招收硕士生,2022年获批教育部国家一流本科专业建设点。本专业以景德镇陶瓷大学陶瓷特色为背景,依托我校艺术设计学科优势和60多年专业办学的理念和积淀,融合我校陶瓷艺术、环境设计等相关专业,着重发展新媒体与装置艺术设计、空间造型与城市公共空间设计、空间陶艺设计等特色方向课程,强调陶瓷艺术、空间环境融入公共艺术设计的教学特色,逐步形成了定位明确、内容合理、优势突出、特色鲜明的专业培养体系。

专业特色 |

本专业以景德镇陶瓷大学陶瓷特色为背景,依托我校艺术学科优势和60多年专业办学的理念和积淀,融合我校陶瓷艺术、雕塑、环境设计等相关专业,着重发展新媒体与装置艺术设计、雕塑与城市公共空间设计、陶瓷材料与壁画艺术设计等特色方向课程,强调陶瓷艺术、空间环境融入公共艺术设计的教学特色,逐步形成了定位明确、内容合理、优势突出、特色鲜明的专业培养体系。

01 

自我镜像

作者 张馨月 李星磊
指导老师 曾佳

作品介绍

作品融合交互、环境装置艺术的表现形式,同时将人像采集、雾气呈像和多媒体影像相结合。通过将雾、光、电等元素,冷色调灯光的营造方式相融合,模拟人工智能的数据采集过程,引导观众对个体与人工智能关系中人类地位的问题进行思考。

02

见新竹

作者 | 陈美丽、蔡亦舒

指导老师 | 曾佳

作品介绍

《见新竹》将传统中式空间与现代展馆空间进行了融合与碰撞,运用互动感应式投影装置,将数字技术与中华优秀传统文化相链接,让古画换一种“打开方式”,从而去激发观者对中华优秀传统文化的兴趣。

03

种草

作者 刘希颜、陈芮

指导老师 李东

作品介绍

用剪纸技法打造出一片形态各异的“草”,想通过表现这种自然物象的生命力来唤起观者对生命力乃至自然生态的关注。

04

检查身体

作者 陈思思 
指导老师 刘丹华

作品介绍

《检查身体》作为一件装置艺术作品,借助陶瓷材料、X射线技术、CT扫描技术呈现多角度的视觉效果;记录水果、植物的腐败过程,运用陶瓷、影像、X光片三个媒介,表达本人对生命的思考,延申对这类生命体的讨论。

审核|赵浩政  张三聪  邓翔宇 袁冶

 

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