湖南科技大学建筑与艺术设计学院 2023 级艺术设计方向二作业展
发布时间：2024年10月16日 分类：课程设计
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“湖南科技大学建筑与艺术设计学院
2023 级艺术设计方向二作业展”
老师的碎碎念：本以为《环境艺术设计思维与创意》在研究生阶段开设算迟到的课程，它本应学习一些创造性造型的技巧手法，完全可以在本科阶段完成，但真正推进下来有了意外之喜，研究生们无论从理论到实践都具备了较好的基础，在进行感性发散式思维时会不自觉的在理性逻辑框架下建构出一个体系相对完整的奇幻世界。
在此基础上课程从命题上探讨了一些看似荒诞但各有研究侧重点的问题，第一组研究社会学相关内容，《反社会者的心理空间》、《三岁小朋友的非逻辑答案》探讨的是不同类别人群的特征如何用空间表达；第二组是空间设计基于现实高于现实的探索，《冥王星上的居住空间》、《只有锐角和钝角的空间》、《H2O 是唯一建材》都在思索未来我们还有什么可能；第三组命题上升到哲学层面，《全部错误的空间》探讨到底何为对错，相对和绝对的界线在哪里。
尽管给出了这些高难度的选题，23 级艺术设计方向二的同学还是令人高兴的给出了高水平回答，很多方案既有结构和理性的思考，更有震撼人心的情绪表达！为了感谢和鼓励大家，特别举办了这个小小的展览以作纪念～
——李川
向孩子们致敬！
逆影迷境---基于反社会者心理空间的户外探索景观设计作者：刘楚雄
作品简介：
以反社会者心理空间为主题的探索景观设计旨在通过独特的艺术与环境心理学结合，创造一个既深刻反思又具启示性的空间体验。本设计不直接复制或美化反社会行为，而是从心理学角度出发，探索其形成背后的复杂情感与认知结构，促进社会对这一议题的理解与包容。设计中，我们运用暗与光的对比，模拟内心的挣扎与光明寻求的过程。迷宫般的路径布局象征着个体在复杂社会结构中的迷失与探索，而沿途设置的互动装置则引导访客通过自我反思，体验情感的释放与和解。例如，设置一面由镜面与暗色材料交替构成的墙，让人们在镜中看见自己，又在暗处审视内心；或是安装声音感应装置，当访客靠近时，播放出温和引导语或自然宁静的声音，帮助平复情绪。色彩运用上，我们采用冷色调为主，辅以温暖的点缀，意在表达冷酷现实下潜藏的温情与希望。空间中还巧妙地融入自然元素，如小型水景、绿植区，寓意生命的顽强与自然的治愈力量，鼓励人们即使在最幽暗的心灵角落也能找到光明的出口。整体而言，此景观设计不仅是一次视觉与感官的旅行，更是一次心灵的深度对话，旨在激发公众对于反社会行为背后深层原因的关注与理解，促进更加包容和谐的社会环境构建。
作品简介：
本方案以“H2O意态”为题，设计来源取自于“H2O是唯一的建材”，采用H2O的三种状态液态、气态、固态进行设计，同时将自然界中的水循环原理运用其中。一层空间立意设置为“液态”，将液态元素扩大化，将水滴放大作为装饰雕塑、将水面作为空间的地板建材、将瀑布作为进入空间的门。二层空间以“气态的水”为砌入点，在气态空间中将云作为主要元素，目的在于让游客感受自己置身与云层之中，在设定中游客能够与云进行互动能摸得着云层的形状大小质感。将固态作为三层空间主题，充分利用冰锥造型、冰裂地面、霜花植物装饰空间，充分展现固态冰世界。在设计中充分展示H2O的多种状态，将H2O元素实体化，让游客体会全新的“水”空间。
“镜像游离”---基于“去中心化”理念下的装置艺术展厅
作者：卜思梦
作品简介：
“去中心化”王家卫导演在重庆森林中，以碎片化的叙事方式对于传统宏大叙事进行解构。电影整体没有明确主线，而更多的利用且强调对于人物“此在”的主体精神的表达，整体呈现出一种“去中心化”的状态。基于以上在本设计中更多的以王家卫的“去中心化”作为空间表现方式。周边的空间都有成为中心的可能性，实现整体的碎片化、去中心化。三角形空间，作为相对于边缘化异形空间，也被称之为难用的空间，抛弃传统空间的想法思维，利用不同异形空间进行组合，使每个空间都独立具有成为中心的可能。
The object in one's hand---掌中之物
作者：彭宇菲
作品简介：
本设计以反社会者的心理空间为主题，首先分析反社会者的行为特征，抓住了漠视、无视准则、暴力倾向三个特点，与建筑融合形式呈现了反社会者对“生命的蔑视、生活的窥探、生命的操纵”，对应“粉身碎骨、楚门的世界、迷宫危机”，也是反社会者自认为自己是主宰者对其他人的肆意妄为，认为一切都是自己的掌中之物。
负正·一分为二---对比之下的反社会心理体验空间呈现
作者：谭晨雨
作品简介：
本设计是为体现反社会人格这一类特殊人群的心理空间而设计的体验式空间场所。为了更好的呈现反社会人格心理的各项特质，采取对比呈现的方式，设置黑红沉重空间的同时，加入了温暖彩色的空间形成对比，一分为二的空间，左负右正。进入其中主要可以收获两种体验，充分感受情绪波动，始于沉重，结束于舒适的状态。既充分体验了反社会人格心理的活动，又规避了一定的不适感。拥有反社会人格障碍的人群深处于黑暗之中，他们代表的是见不得光的黑和带着冲动与暴虐的红，在这个多彩温暖的时代，反社会人格是不能被认可的，社会还是得朝着温暖彩色积极的空间氛围向上发展。
Guide to living on Pluto---冥王星居住指南作者：沈添仪
作品简介：如果地球毁灭您会怎么做？是如同大部分人的选择移民至火星、月球吗？现在我想向您郑重推荐——冥王星! 或许您会觉得不可思议，但实际上它已准备好满足所有人类需求。 您及家人在冥王星上的生活是经过精心计划的。无论是基本的水源食物还是来自宇宙的辐射，统统都不是问题。您居住空间附近的绿化和水培系统不仅会为您提供类似地球的环境，还会为您提供可持续的食物供应。由冥王星资源岩石细沙制成的特殊玻璃可让您隔绝辐射及外部严寒的无氧空间，同时保护您免受有害射线的伤害。建造的住所位于shipotake 平原，则是冥王星上资源最丰富、最安全的所在。首先在辐射方面，利用冥王星上的岩石细沙创造砖块混凝土，玻璃光伏。来设计建筑外部的膜。在食物方面，由于冥王星表面有着大量的固态冰，固态冰通过电解水手段可以转化为水及氨气，它可以变成饮用水及燃料。同时固态冰在地表以下通过水培系统培养作物，氨气作为植物补光灯燃料为植物生长提供源源不断的光， 固态冰则直接为其生长提供水源。在建筑上则采用圆形构造，建造类于宇宙飞船的形制。
“无止境的逗号”---基于非逻辑回答的亲子空间设计作者：张玲利
作品简介：本设计以非逻辑思维为立足点，探寻三岁小朋友的内心世界，通过讲故事的形式打造空间。作品取名为“无止尽的逗号”意在表达，小朋友思维的无限性、循环性和非逻辑性，作为亲子空间，儿童自身的需求是重中之重，本设计以安全性、趣味性等传统设计思维为基础，从设计主体入手，以思维反推空间形态，不要执着于将儿童塑造成我们心中的模样，放下大人姿态，思考如何帮助小朋友建立他们对世界的认知，满足他们真实需求，让小朋友产生直接的正向反应，才是我们为儿童设计的真正意义。
作品简介：冰雪梦境公园旨在打造一个集自然美景、艺术创意与休闲娱乐为一体的综合性冰雪主题公园。设计造型来源于雪花和泡泡的造型，公园将通过一系列精心规划的区域和活动，为游客提供一个逃离日常喧嚣、亲近自然、体验冰雪魅力的理想场所。该项目旨在创造一个四季皆宜的冰雪主题公园，即使在非冬季也能体验到冰雪的魅力；结合现代科技与传统文化，打造具有教育意义和娱乐价值的互动体验区；提供多样化的休闲活动，满足不同年龄层次游客的需求；保护和提升自然环境，实现生态可持续发展。该项目分为室外娱乐区和室内体验区两个部分，室外功能分区主要为主入口区、冰雪艺术区、冰雪娱乐区和休闲服务区，室内有室内滑雪场、冰雕展厅、冰雪剧场、VR冰雪体验区、环保教育中心五大特色项目，同时对建筑外观进行了一定的设计。冰雪梦境公园不仅是一个提供冰雪娱乐的场所，更是一个传递冰雪文化、促进生态教育的平台。通过创新的设计和可持续的管理，公园将成为一个融合自然与人文、传统与现代的理想去处，为游客带来难忘的冰雪体验。
“熊猫夜猫，日夜换型”---三岁儿童的非逻辑答案理念下的理念下的社区综合建筑空间设计作者：贺维盼
作品简介：在《熊猫夜猫，日夜换型》中，我们旨在创造一个既富有想象力又充满童趣的社区空间，该设计灵感源自于三岁孩童那天马行空、非逻辑却充满创意的回答。通过结合乐高积木的无限可能性与变形建筑的独特魅力，我们打造了一个白天是活泼可爱的熊猫形状，夜晚则化身为守护安宁的猫头鹰形状的建筑奇迹。这一设计不仅满足了孩子们对于游戏与探索的渴望，也兼顾了社区居民的休闲与放松需求。整个建筑的外立面和内部装饰大量采用环保、安全的乐高积木风格设计，色彩斑斓，形状各异，既展现了乐高积木的创意与趣味，又确保了建筑的安全性和耐用性。孩子们可以在监护人的陪同下，亲手搭建或改造部分装饰，让建筑成为他们成长的见证和创造力的舞台。白天，熊猫形态的建筑内部设有儿童游乐区、亲子互动区、创意工作坊等，鼓励孩子们通过游戏学习、探索世界。夜晚，猫头鹰形态的建筑则转变为多功能休息区，包括静谧的阅读角、舒适的休息区以及小型聚会空间，满足不同年龄层居民的休闲需求，促进邻里间的交流与和谐.设计灵感直接来源于三岁孩童的非逻辑回答，这种超越常规的思维模式赋予了建筑独特的魅力和生命力。它不仅仅是一座建筑，更是一个梦想与现实的交汇点，让人们在日常生活中也能感受到童真与奇幻的碰撞，激发无限的想象与创造。
作品简介：角韵艺境展厅是一座充满创新和艺术感的小型展览空间，专为展示学生作品而设计。整个展厅以无直角设计为核心理念，通过锐角和钝角的巧妙运用，打破传统建筑的规整感，营造出一个动感十足、视觉独特的空间。展厅内部布局灵活，分为入口接待区、主要展示区和互动体验区，形成一个环形动线，确保观众可以顺畅地浏览每个展区。此外，展厅注重室内外的结合设计，利用顶面天窗和开敞式结构，引入自然光线和外部景观，增强空间的开放性和通透感。外部展示区和绿化景观进一步延展了展厅的功能，为观众提供了丰富的视觉体验和休闲环境。角韵艺境展厅通过独特的空间设计和多样化的功能分区，致力于为观众带来全新的艺术体验。
超梦---立志楼屋顶反社会宣泄空间设计作者：郭婉儿
作品简介：在设计公共空间时，考虑到反社会群体生理与心理健康的需求，也充分顾及普通大众的需要，从而结合多重要素进行如下空间景观设计。首先，创造一个安全的环境是关键。安全感和稳定性是设计的基础。在景观设计中，应使用柔和的色彩和圆滑的边角设计，避免尖锐的物体或可能引起不适的元素。确保场地的安全性，使使用者感到被保护，从而在此环境中能够真正获得心理上的舒缓和支持。使用鲜艳的颜色和背景音乐，自由和适当刺激性的奔放元素，可以营造主题氛围。空间应具备一致性和可预测性，标志和指示应清晰明确，以减少空间安全隐患，保障使用者的安全性。设计中应包含灵活的区域，例如安静的冥想区、安全的解压区，以适应不同的需求和情绪状态。
此外，设计应包含互动和表达空间，如涂鸦墙或互动艺术装置。这些空间允许使用者通过艺术创作表达情感，提供一种自由而有创意的情绪释放方式。提供画笔、颜料和其他艺术材料，让人们在安全的环境中自由表达，有助于心理疏导和情感释放。隐私与社交区分也是设计的重要考虑点。应合理划分隐私区和社交区，隐私区提供个人空间，使使用者在需要时可以独处，进行情绪倾泻；社交区则鼓励与他人互动，提供支持和理解。通过这种空间布局，使用者可以根据自己的需求选择合适的区域，达到营造包容、狂放、自由的反社会景观空间。
作品简介：本方案为冥王星上的居住空间设计，以冥王星上代表性要素冰火山的岩石为建筑钢架结构构成元素，可以在极寒的环境中提供保护，构筑物向上生长蔓延如同大树向上生长的形态，寓意着人类的足迹如同树的蓬勃生长从地球触及到了冥王星，人类迟早会征服这颗星球。
反转之境---基于矛盾空间概念下校园艺术空间设计作者：袁洋
作品简介：“翻转之境”校园艺术空间设计，灵感源自矛盾空间概念，旨在打破现实与视觉的界限，为校园增添一抹奇幻与深邃。设计通过透视原理和矛盾连接的巧妙运用，在二维平面上营造出三维空间的错觉，创造出既真实又虚幻的艺术体验。空间布局上，我们采用了多重框架与反转立方体的组合，使观者在行进间不断感受到空间的交错与反转，仿佛置身于一个不断变化的迷宫之中。色彩与光影的巧妙搭配，更增添了空间的层次感和深度，让人在视觉的盛宴中流连忘返。此外，设计还融入了校园文化的元素，这些元素与矛盾空间的设计理念相融合，使校园空间不仅具有艺术美感，更富有文化内涵和教育意义。“翻转之境”校园艺术空间设计，旨在打造一个既充满挑战又充满魅力的艺术空间，让师生在欣赏与探索中，感受艺术的魅力，激发无限的创造力与想象力。
水上冰雕---凝固水元素视角下的艺术旋律作者：童可科
作品简介：本冰建筑以雪花和冰山为设计元素，整体由冰打造。外形模仿冰山的冷峻轮廓，线条流畅且富有力量感。雪花元素巧妙融入建筑表面，呈现出精致的纹理。内部空间借鉴雪花的对称美，营造出和谐有序的布局。冰的透明度让光线得以充分穿透，营造梦幻氛围。建筑结构依靠冰的独特物理特性，承重部分模拟冰山的坚固形态。装饰上，用冰雕刻出的雪花图案遍布各处。此冰建筑将冰山的雄伟与雪花的柔美完美融合，展现独特魅力。
唯壹·几何之美：角度构筑的城市空间南昌市滨水广场设计作者：吴晓迪
作品简介：本设计旨在深入探讨锐角与钝角在滨水广场中的应用，通过几何形态的互动与融合，创造一个功能与美学兼具的公共空间。设计不仅关注角度变化带来的视觉冲击力，还着重探讨不同角度在空间功能分区与人流组织中的实际作用。通过系统化的设计方法与创新理念，力求实现以下目标。视觉冲击力：锐角与钝角的几何形态在视觉上具有显著的对比效果，能够营造出动感、现代、充满张力的空间氛围。这种视觉冲击力不仅提升了广场的吸引力，还增强了人们的空间体验感。功能分区：利用锐角与钝角的几何特征，将广场空间划分为不同的功能区，如活动区、休闲区、观景区等。每个功能区根据角度的特性进行设计，使其在满足使用需求的同时，体现出独特的空间感受。例如，锐角区域适合作为动态活动区，而钝角区域则更适合休憩和观景。人流组织：通过角度变化引导人流动线，优化空间的使用效率。锐角和钝角的布置能够自然地引导人流的方向，使广场内部形成合理的流线结构，避免人流交叉和拥堵。同时，角度变化还能提供多样化的视角体验，增强空间的探索性和趣味性。互动与融合：锐角与钝角的几何形态通过相互交错、渗透与融合，形成丰富的空间层次和视觉效果。这种互动与融合不仅在美学上具有表现力，还在功能上实现了空间的多样性和灵活性。例如，在交错的几何形态中，植入绿色景观和水体元素，使人工与自然相互呼应，营造出和谐的环境氛围。
作品简介：此次设计“多边形口袋公园”，旨在打造一个集休闲、观赏、教育及文化体验于一体的绿色空间。整体景观分区划分为入口空间、多边形休闲步道、文化展示与互动区、儿童游乐区、生态科普区。在设计中，从学校师生行为以及广场功能的角度优化和调整空间供给，形成以人群活动为中心的生活圈式分布的社区，实现更加高效、友好、健康、高质量的社区环境。
宠物视角下之建筑微更新改造---宠物乐园作者：冯雅婷
作品简介：本设计以宠物视角进行设计，从而达到违背传统设计准则。这些功能完全服务于宠物，所以在人的视角下形成错误的空间。将人宠共处·共享·共融的概念引入空间的设计中，重构人与宠物的关系，关注人与宠物共同营造的空间环境，并将人宠共融转译为空间策略，革新空间组织逻辑，空间形态与环境形象，设计一个关于人与宠物和谐共融的乌托邦。从外貌、结构、功能、空间等四个方面出发设计。总结人宠公共空间的基本设施和设计思路，针对我国宠物与人共同活动的公共空间的理论和实践相对缺乏的环境下，提出人宠公共空间的设计可行性。
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