河北传媒学院2024级服装与服饰设计专业《设计色彩》课程优秀作业展
发布时间:2024年12月22日 分类:课程设计 浏览量:1295

霓裳羽衣 丹青时尚
千字文曰“始制文字,乃服衣裳”,人类摆脱了茹毛饮血进入文明社会的一个最重要的标志就是用服饰裹住了裸露的身躯。从简陋的兽皮树叶到悠悠炎黄传承的华衣飘然。服装与服饰设计专业从设立之时起,就只有一个目标:为人类美的穿着而设计。这个设计一头连绵着中西方文化影响下的服装服饰传统,一头却又连接着日新月异变化的时尚大潮,跨越古今,以美为轴心,生生不息。作为服装与服饰设计基础课程的《设计色彩》就是要帮助学生树立正确且雅俗立判的色彩审美观,并且掌握中西方色彩在服装设计中的应用搭配规律,继而为后续的专业及主题性设计奠定扎实的审美及应用基础。
“青衫烟袖,碧玉鹅黄”,为此任课教师们不仅在课堂上为学生讲授中国传统服饰的色彩运用及规律,还精心安排学生到毗卢寺观看中国四大传统壁画,让学生亲身观看临摹作品,体味中华服饰色彩的博大精深。
同时,我们又生活于自由、时尚、前卫、摩登、个性的时代,古今文化的对比更能激发出学生无穷的创作欲望与表达。立足于这样的中西艺术比较,在历史的脉络中穿越千年的色彩运用,无疑是课程中复古与创新服饰色彩的轮回与滥觞。
以下就是《设计色彩》这门课程中凝结着学生创意激情与教师辛勤指导的作品,希望能让观者感受到基础部教学的良苦用心。
霓裳羽衣,丹青时尚。教化学子,当不倦兮!
美术与设计学院 基础部
赵英辉
2024年12月19日
授课过程

赵康老师在课堂讲授

袁楠老师在课堂示范
毗卢寺考察

赵康老师带领服装与服饰设计1、2班学生在毗卢寺考察

袁楠老师带领服装与服饰设计3班学生在毗卢寺考察
优秀作品推选
服装与服饰设计1班

周卉《沉静》39×55cm 指导教师:赵康

李其睿《创》39×55cm 指导教师:赵康

赵一霖《客观色彩归纳-静物写生》39×55cm 指导教师:赵康

田佳慧《主观色彩归纳-静物》39×55cm 指导教师:赵康

赵一霖《喜迎》39×55cm 指导教师:赵康

周卉《客观色彩归纳-桌上静物》39×55cm 指导教师:赵康
服装与服饰设计2班

任冀伟《遗迹》39×55cm 指导教师:赵康

吴小叙《古往今来》39×55cm 指导教师:赵康

杨晨浩《赛朋未来》39×55cm 指导教师:赵康

王悦《生生不息》39×55cm 指导教师:赵康

刘姝含《岁月》39×55cm 指导教师:赵康
服装与服饰设计3班

何瀚钰《客观色彩归纳-静物写生》39×55cm 指导教师:袁楠

陈洁雯《主观色彩归纳-静物》39×55cm 指导教师:袁楠

谢恒宇《梦入敦煌》39×55cm 指导教师:袁楠

李京晟《敦煌壁画色彩构成》39×55cm 指导教师:袁楠

郑钟情《鹤舞莲华》39×55cm 指导教师:袁楠
<
注:以下内容无关设计竞赛相关信息。为本网站关于版权声明。
本网站中未标注“来源或是标注“来源**(网站)”的作品,均转载于第三方网络平台,本网站转载系出于传递设计大赛信息之目的,不保证所有赛事的准确性、和完整性,请您在阅读、创作过程中自行确认,不代表本站的观点和立场,版权归原作者所有。若有侵权或异议请联系我们删除。
关于附件下载问题:如果附件下载显示无权限,请更换浏览器,不要用EDGE浏览器,推荐谷歌浏览器。
