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南京工业职业技术大学艺术学院视觉传达设计专业AI+《插画设计》课程教学成果展示
南京工业职业技术大学艺术学院视觉传达设计专业AI+《插画设计》课程教学成果展示
发布时间:2025年1月4日
分类:
课程设计
浏览量:1003
01
Course Introduction
课程简介
《插画设计》是视觉传达设计专业第三学期的核心课程之一。本课程首先引领学生了解插画的历史起源以及发展趋势,进而掌握插画设计的基础知识,包括色彩、形状、线条等元素进行巧妙地运用,充分挖掘创意灵感。同时,重点突出 AIGC 技术在插画创作中的应用,教导学生如何借助智能工具提升创作效率与创意拓展能力。通过实际案例分析与操作实践,让学生熟练掌握 AIGC 技术辅助下的插画设计流程,从创意构思到作品完稿,逐步培养出独具个性与市场竞争力的插画设计技能,开启插画设计的崭新篇章。
02
Course Characteristics
课程特点
《插画设计》课程具有鲜明特点。一方面,传统插画知识讲解扎实,涵盖设计理论、绘画技巧、风格流派等,为学生筑牢根基。另一方面,创新性地深度融合 AIGC 技术,利用其强大的图像生成与创意启发能力,帮助学生突破思维局限,快速生成创意草图,高效探索多种风格走向。课堂上实时演示 AIGC 工具操作,结合实践让学生学会优化 AIGC 产出,使其作品既具创意又不失个人手绘特色,培养出能适应新时代需求的插画人才。
03
Teaching Achievement
教学成果展示
课堂作业
视觉 2311 优秀作品
指导老师:刘圣进
视觉 2312 优秀作品
指导老师:梁晓琴
视觉 2313 优秀作品
指导老师:李 奎
视觉 2314 优秀作品
指导老师:何召锋
视觉 2381 优秀作品
指导老师:王小青
实践项目
本次《插画设计》课程融入了“天堂校区校园图书馆玻璃外墙方案设计和规划项目”,同学们从现场测量尺寸、讨论方案、设计方案、UV喷绘工艺的选择、以及最后的方案呈现,过程中表现出了极大的热情和积极性,最终视觉2381的王媛媛和视觉2312的滕苏想两位同学的方案胜出。这种实践性的课程项目,激发了更多学生对插画设计的兴趣和热情,也为职业教育的实践教学注入了更多生机与活力。
04
Teacher commenting
教师点评
《插画设计》课程内容丰富,涵盖多种风格探索,在新时代AIGC发展支持下,技术与创意教学并重,实用且启发思维。通过实践,提升技能,让学生扎实掌握插画设计知识与技巧。插画设计展现独特创意与艺术风格,丰富视觉体验;同时,可承载文化内涵,记录时代特色,无论是商业还是艺术领域,都有着不可或缺的重要作用。
05
Student Perception
学生感悟
视觉2311 王思蕊
《插画设计》课程强调团队合作和沟通能力的培养。通过分组与他人互动和分享,我们不仅提高了自己的绘画技巧,还学会了如何在团队中协作,共同完成插画创作。这种合作经历让我们在创作过程中更加自信,并且能够更好地理解插画创作的职业要求。
视觉2312 陈香伊
在老师的教学引导下,大家都收获颇多。尤其是对线条、色彩、构图这些基础要素得到了扎实掌握,比如不同线条能传达各异情绪,色彩搭配影响画面氛围。脑洞大开也很重要,从生活点滴、幻想世界等找灵感,让作品有独特魅力。每次创作都是成长,慢慢就能形成自己风格,收获满满成就感。
视觉2313 黄嘉玉
在课程中,我掌握了多种绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配、插画的风格分类等。通过不断地练习,我的绘画能力得到了显著提升。同时,老师的耐心指导和丰富案例分享,激发了我的创作灵感。
视觉2314 钱乐意
插画设计的过程中,积累了一些宝贵的心得体会,这些体验不仅加深了我对这一领域的理解和热爱,也为同学们的创作带来了无尽的灵感与动力。精湛的技艺并非一蹴而就,而是需要长时间的学习与练习。
视觉2381 袁慧仪
每一张插画的背后都承载一个清晰的概念或故事,学会提炼核心信息,然后围绕这个中心点发散思维,寻找最具表现力的视觉解决方案,这是学习这门课程我最大的收获。
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