专业基础教学部 2017届硕士毕业作品展 因涂抹的快感而引发艺术的早期行为,反复的涂抹继而产生对行为本身的理性判断与驾驭语言的渴望,累年的涂抹必然对涂抹者的行为过程打上人格的烙印,一群人的涂抹方式...
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