人机工程学通过科学地利用“人－机－环境”三要素之间的相互作用、相互依存的有机联系来寻求系统的优化。 为设计中 “机的功能”合理性提供科学依据; 为设计中考虑 “环境因素”提供设计准则; 为 “人－机－环境”系统设计...
南式组 作者 余孟韩 作品名称 合园 单体设计 歇竹厅 造园意匠 全园以“合”为设计理念，一园之中动静相合、建筑山水相合，寓意在学习生活中达到平衡的健康状态。全园沿东西主轴线展开，从西到...
模型工艺课程是产品造型设计专业一门重要的学科专业基础课程，先修课程为《设计程序与方法》、《产品表现技法》等课程，后修课程为《展示设计》、《绿色设计》、《家具设计》等专业核心课程。 课程注重从设...
，授课班级：2017级智能与体验创新教研中心智能出行方向授课时间：2020年4月6日-5月15日（第6-11周） 任课教师：郝瑞敏 速度形态 Speed Form 作为汽车设计专业教学中的基础课程之一，是培养汽车设计师形...
-课题前言- 前八周 “一年级建筑设计课程——春季学期前8周 · 环境应对”，是一年级学生首次进入场地设计建筑。要求从场地出发，完成约110平米的小品建筑设计，培养学生应对环境的设计能力。可供选择的场地包括自然环...
展览主题：商业空间设计/餐饮空间设计展览作品：2019级环境设计专升本《商业空间设计》、《餐饮空间设计》课程作业 指导老师：邓 雨、李思雅、张西领 《商业空间设计》、《餐饮空间设计》课程介绍 《商业...
|视觉传达设计17级《UI界面设计》作业线上展 |教学团队：陈瑶 胡凯 李妍 UI界面设计是视觉传达设计专业的一门专业核心课程，本课程系统介绍UI界面设计的理论概念，设计流程、设计规范、软件工具，并通过课...
展览主题：商业空间设计 展览作品：2017级环境设计（室内）《商业空间设计》课程作业 指导老师：郭 语 吴 迪 张慧斌 《商业空间设计》课程介绍 专业模块课程中的商业空间设计与品牌视觉系统赏析在本次课...
展览主题：信息设计 展览作品：16级视觉传播设计与制作《信息设计》课程作业 指导老师：巩蕴斐 《信息设计》课程介绍 信息，泛指人类社会传播的一切内容。人们通过获得、识别自然界和社会的不同信息...
展览主题：“昌建杯”室内设计大赛为主题办公空间设计 展览作品：《办公空间设计》课程作业 指导老师：胡 昳 《办公空间设计》课程介绍 办公空间设计课程是2019级环境设计专升本1、2班在2019-2020第二学期开...
展览主题：“众志成城，抗击疫情”主题宣传海报／“印象周口”三折页 展览作品：《版式设计》课程作业 指导老师：张军玲 《版式设计》课程介绍 《版式设计》课程是视觉传播设计与制作专业一门重要的专业...
展览主题：服装结构设计与纸样 展览作品：18级服装设计专业《服装平面裁剪与工艺》课程作品／17级、19级专升本服装设计专业《成衣设计1》《成衣设计2》课程作业 指导老师：周 琦 张桂华 《服装平面裁剪与工艺》...
展览主题：“消毒液”包装设计 展览作品：19级视觉传达设计专升本《包装设计》课程作业 指导老师：郝 靖 《包装设计》课程介绍 《包装设计》课程是一门以产品包装的装潢、造型结构、材料和技术为整体...
展览主题：“后疫情时代”公共设施设计 展览作品：2018级环境设计（景观） 指导老师：王子瑜 《公共设施与小品设计》课程介绍 在新型冠状病毒疫情蔓延的特殊时期，我们紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情...
用艺术和设计丰富医疗健康人文关怀的内涵，走进适老人群的内心世界，为其提供充满尊重、有情感、有灵性、有温度的健康照护，构建和谐医患关系。课程以“适老健康设计”为主题，基于运动疗法、怀旧疗法、认知增强、...
由清华美院视觉传达设计系教授马泉和副教授顾欣指导的《广告设计》已于近日在线结课了。这门课以非常时期、非常方式开启，以非常参与、非常作业结束，鼓励同学们以公益广告设计的方式，参与到抗击疫情的公共活动中...
突如其来的疫情，对建筑设计课程的互动式教学模式提出了巨大挑战，也为推动实践性教学方法提供了独特契机。浙江大学建筑学系2017级三年级建筑设计课程，延续冬学期“动物收容所”的课题脉络，将“收容”的概念延伸到人...
线上授课是一种全新的授课模式，更是对疫情期间宅在家同学们学习态度的一种考验，《数字化设计与3D打印技术》是18级生活用品设计班同学们新学期开始的第一节网课，通过一个月的线上学习和课下与老师的交流，该班绝...
《系列家具设计》是环境设计专业选修课程，属于家具设计工作室课程群。该课程是学生在掌握家具设计基本理论、材料工艺并具备单体家具设计制作能力和经验之后，针对特定环境、市场、主题等进行设计创作的一门综合性...
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