2022级数字媒体艺术系互动媒体方向的同学在丁凯和陈伟两位老师的带领下完成了为期两周的课程创作。同学们对南京明城墙进行了深入调研，为之后的创作打下了坚实的基础。作为中国古代城垣建筑的典范，南京城墙不仅是...
课程名称:《风景园林建筑设计2》 教学专业班级:22级风景园林专业1、2班 教学时间:2024-2025学年（1）7-9周 教学教师:杨真 本课程致力于培养学生深入掌握风景园林建筑设计的独特特点与核心设计方法，全面提升学...
窗外嫩枝应候绿、笔下春字向阳红——“春”主题字体设计课程成果展春天是生命复苏的季节，万物生长，展现出大自然的神奇与美丽。春代表生机与活力，生生不息。春还承载着丰富的文化意义和深厚的情感价值。人们通过讴...
“ 课程介绍 Introduction 课程以“数智交汇·文化共融”为核心理念，通过培养学生在文化艺术与数字智能技术融合中的设计思维，架起艺术形象思维与科技逻辑思维之间的桥梁。本次课程展以中国传统文化元素为灵感，以Ard...
《景观主题设计》课程介绍 本课程是江苏商贸职业学院世博艺术与传媒学院艺术设计专业必修的一门专业课程，其主要任务是学习室外小景观、别墅庭院、小区景观和环境景观的规划设计；通过项目教学，学生能够掌握...
《专业项目综合设计》课程介绍本课程是江苏商贸职业学院世博艺术与传媒学院数字媒体艺术设计专业必修的一门专业核心课，其主要任务是着重培养学生在动态海报、APP界面、IP形象设计、交互展示设计四类综合项目中的...
《品牌视觉项目设计》课程介绍 本课程是江苏商贸职业学院世博艺术与传媒学院艺术设计专业开设的一门理论和实践相结合的专业课程。其主要任务是通过本课程的学习与实践，学生能够系统地掌握品牌识别、品牌视...
《专业项目综合设计》课程介绍 本课程是江苏商贸职业学院世博艺术与传媒学院艺术设计专业必修的一门专业课程，是在《VI设计》《包装设计》等课程的基础上，面向品牌设计、平面广告设计、包装设计、插画设计等岗位...
2月24日，艺术学院设计系22级视觉传达设计专业的《信息设计》课程汇报展在艺术楼一楼展厅展出。
课程引言 景观雕塑设计作为环境设计专业的专业方向选修课程，为同学们提供了一个将艺术与空间环境相结合的桥梁。通过本课程的学习，同学们不仅深入了解了景观雕塑及雕塑的历史背景、设计原则和表现技巧，更重要的...
18届好创意大赛上海高校获奖作品展 社会创新类 国赛 一等奖《微缩城市》作者：任濛、张书晗上海大学、山东工艺美术学院 二等奖《城市呼吸计划》作者：张珂欣、万懿指导教师：程雪松上海大学《...
2024第四届智慧城市原创设计展以"多元融合，智创新城"为主题，聚焦数字时代下城市发展的多维创新路径，围绕智慧城市理念，皆在激发参与者的创造力和想象力，活动集结来自全国各地的杰出设计师，共同展示他们关于智...
2021级 产品设计4班（家具与室内设计） 园林景观设计 课程作品展 GARDEN LANDSCAPE 指导老师 刘姝慧 博士，家具与室内设计方向专业教师。主要承担《住宅空间设计》《表现技法》《商业空间设计》《交叉设计与实践...
—城乡规划专业—《共生塑串城，缝补展新生——邯郸市串城街南片区及其周边区域城市更新设计》小组成员：秦笑笑、张臣崴、李星曜指导教师：贾安强设计说明：本次设计的选题是邯郸市串城街南片区及其周边区域城...
Projects Review 是建筑协会每年举办的年度年终展览。它展示了学校内每个学生的作品，并庆祝过去学年的成就。作品以数字形式汇编，并通过年度项目回顾网站作为学生作品的档案。今天带来的是AA最引以为豪的RIBA课程...
《立体构成》是一门专业核心课程。在这门课程里，我们会从立体构成的基础概念、形式美法则，到材料特性等方面来构建设计的空间意识。通过技能训练能够强化动手能力，计算机辅助设计可拓展数字表现的可能性，创新与设计能力会让创意无限延展。
传统图案是最具民族特色和本土文化精神的艺术语汇。历代的传统图案艺术的发展，都有着相关的历史文化背景。中国传统文化博大精深，作为美术学科的研究者，有必要将《传统图案》课程纳入本专业的课程体系。
01课程简介 授课对象2023级视觉传达设计专业 授课教师 张瑞、周磊 《插画设计》是针对视觉传达设计专业学生设置的基础必修课程，旨在全面衡量并提升学生的专业基本功。该课程设计紧贴时代需求与市场导向，高度重...
开课学期：2024/2025第一学期 开课班级：2021级视觉传达设计本科1.2.3.4班 授课老师：熊秀、范红艳 《信息图形设计》是视觉传达设计专业的专业选修课，通过理论讲授与实践操作相结合的方式，让学生掌握信息图形设...
《展示陈列设计》课程是视觉传达设计专业必修课程之一，学生在学习该课程前应具备一定的视觉设计和平面设计的基础知识，该课程作为设计基础与视觉传达的后续课程，已具有学习该课程必备的色彩、形式美法则的基本理...
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