《展示陈列设计》课程是视觉传达设计专业必修课程之一，学生在学习该课程前应具备一定的视觉设计和平面设计的基础知识，该课程作为设计基础与视觉传达的后续课程，已具有学习该课程必备的色彩、形式美法则的基本理...
【授课年级】环境设计 2022级 大三下学期【课程历时】2024.11.05-2024.11.29（32课时）【指导老师】叶明英（一）课程介绍 《展示设计》既是一门空间与场地的规划艺术，又是环境设计的艺术，要求学生有较强的...
《室内设计》是环境设计专业必开的专业必修课，也是核心课程。该课程主要研究室内设计的要素和原理、生活空间设计以及各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序，它既有很高的艺术性的要求，其涉及的...
（一）课程简介 《植物造景》是环境设计专业的一门专业选修课。植物是园林景观设计中最主要的、也是具有生命力的造景要素之一。该课程内容主要涉及园林植物和植物造景设计两个方面的基础知识，包括园林植物的...
【课程介绍】 《景观设计》是环境设计专业的专业必修课，学时64学时，总学分4分。通过本课程下学习使学生了解景观设计的基础理论、基本设计、色彩构成、材料艺术、设计要素和设计常见误区以及设计风格形式等...
《版式设计》课程的主要内容主要是讲述版式设计的基本知识点，将视觉要素——图片、标题、正文等，根据策划主题的需要，进行互相映衬的平面编排，使其成为可读性强而新颖的信息体。将平面的主要元素——文字、图像、图...
本期 2021 年 iF 设计新秀奖第一学期获奖作品赏析与您分享联合国 “可持续发展目标” 中的第 4 至第 15 项主题之解决方案，让我们来看看设计新秀们针对 “优质教育” 、“性别平等”、“净水及卫生”、“可负担能源”、“就业...
2021 年 iF 设计新秀奖持续于在国际上支持与推广年轻的设计人才，在本学期我们所收到的来自 49 个国家及地区的近 5,300 件设计作品，已由 43 位国际专家评委评审选出了 86 件最佳概念。来自世界各地的设计科系学生...
青年设计师的绝佳机会 iF 设计新秀奖是全球设计领域中针对年轻设计师所举办的奖项中规模最大、最具名望的竞赛之一。这个知名的奖项是杰出设计的象征，帮助您在人群中崭露头角。把握参与这个特殊挑战和特别机会，向...
厨房洗涤海绵能发芽？ 海洋能作为生活空间？ 救生衣变成救生艇?路灯将成鸟巢？ 更多精彩的获奖作品内容，不容错过！ 本期将与您共同欣赏2020年 iF 设计新秀奖的获奖作品，可进一步了解设计新秀们针对第 12-...
试想一下：设计能创造何种条件为人们带来高质量与体面的工作？基础设施与新产业又如何更科学化建设发展？在社会不断进步下又能兼顾多少包容性与减少不平等？如何应对城市化过程中的挑战？接下来我们一同欣赏新秀们...
如今，我们面临各式各样的全球社会议题的考验，如联合国发布的《世界水发展报告》中，警示了气候变化将影响人类基本所需水供给问题；全世界追求优质教育而面临的巨大挑战；性别差异对待与能源充分调配适用等等，进...
2020年 iF 设计新秀奖参赛主题首次依循联合国永续发展目标 1 至 15 项，将概念设计课题聚焦全球重要的社会议题中。在第一学期获奖作品中共有 112 件作品获得殊荣，更有 7 件特别杰出的获奖作品为奖金得主。 对于无...
无论是创新设计作品、智能助产设备、盲童教育系统亦或是全新的生产模式与可持续性的食物储存方式：2020年 iF 设计新秀奖第一学期的获奖者，以改善经济问题与社会议题而提出的全面性设计解决方案而获得殊荣。所有获...
在2020年1月30日前，注册参与第一学期的2020年iF设计新秀奖! 奖项将首次依据联合国「永续发展目标」为参赛主题，以表iF对于这项任务的敬重；因为毋庸置疑地 –– 只有同心协力，才可能克服世界上许多...
当人们增加对各种情况的经历与体验时，将得到更好的准备与理性的反应。例如：飞行员藉由飞行仿真器的训练，在真正飞行之前能够在安全的环境下学习，而获得对于紧急情况的常规反应能力。你能提出在不同学习情境的虚...
在上一期iF设计新秀奖，我们收到来自全球年轻设计师们令人惊叹的创意设计；在第三个竞赛题目「请发想创新的共享服务」中，参赛者被要求为目前市场上现有或新启的共享服务，提供一套新的商业模式、沟通策略或设计解...
海尔设计奖by iF本年度计有来自全球23个国家，超过1,500 件参赛作品参赛 －评委最终选出9件创新设计概念，并分予总奖金5,000欧元的奖励。 本次奖项竞赛主题 「新世代的生活管家：新形式的生活助手设计」 &n...
2019年iF设计新秀奖＿第一学期结果已经出炉， 来自全球38个国家，4,114件参赛作品中，共有39件具有前瞻性的设计作品脱颖而出；其中25件作品获奖者共同分享2万欧元的奖金。 本文将整理出「主题1」获奖作品，共12件...
Detectron | 无人机 设计者：Aybars Senyildiz 学校：Izmir Technology Institute Izmir, Turkey 设计说明：地下采矿的一大主要风险是有害气体积聚，如爆炸性甲烷和有毒一氧化碳。固定和便携的气体传感器可防止...
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