城市，是我们生活的美好空间2020伊始新冠疫情打破了原有的宁静 2018级环艺专业学子 通过《景观设计 一》 基于专业对城市生活与公共空间 进行新的思考 以口袋公园为空间限定 探索其形式组成多样性 课程背景在前置...
贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县是教育部直属高校江南大学的定点扶贫工作挂钩县。从江县目前尚为国家级贫困县，自然资源与文化资源特别丰富，根据从江县非物质文化资源特别丰富的特点，按照教育部对扶贫工作的具...
上海交通大学设计学院2020届本科毕业设计作品展于2020年6月29日-9月29日在线展出。本次展览收集了100余件学生毕业设计作品，作品分别来自建筑学、工业设计、视觉传达设计、环境设计和风景园林等五个专业。 ...
上海交通大学设计学院2020届本科毕业设计作品展，于2020年6月29日-9月29日在线展出。本次展览收集了100余件学生毕业设计作品，作品来自建筑学、工业设计、视觉传达设计、环境设计和风景园林等五个专业。 &n...
上海交通大学设计学院2020届本科毕业设计作品展，于2020年6月29日-9月29日在线展出。本次展览收集了100余件学生毕业设计作品，作品来自建筑学、工业设计、视觉传达设计、环境设计和风景园林等五个专业。 以...
服装与服饰设计毕业作品展 费孝通曾言，“中国的社会是乡土性的”。乡村，是每一位中国人最诗意的精神家园，以乡为群，以土为根，其中的农耕、民俗、居所、游园、河景、民艺......给予我们取之不竭的...
环境设计毕业作品展 费孝通曾言，“中国的社会是乡土性的”。乡村，是每一位中国人最诗意的精神家园，以乡为群，以土为根，其中的农耕、民俗、居所、游园、河景、民艺......给予我们取之不竭的设计灵感。孔子...
视觉传达设计作品展 费孝通曾言，“中国的社会是乡土性的”。乡村，是每一位中国人最诗意的精神家园，以乡为群，以土为根，其中的农耕、民俗、居所、游园、河景、民艺......给予我们取之不竭的...
设计学院教学改革 设计学院的教学改革为应对未来社会发展及未来学科建设，对于学生的要求由单一技能层面的考核转向以专业为基础的社会探讨和问题思考。未来社会需要具有社会责任意识并能通过设计思维与社会语境进...
视觉传达设计/环境设计/服装与服饰设计优秀作品展 费孝通曾言，“中国的社会是乡土性的”。乡村，是每一位中国人最诗意的精神家园，以乡为群，以土为根，其中的农耕、民俗、居所、游园、河景、民艺......给予...
费孝通曾言，“中国的社会是乡土性的”。乡村，是每一位中国人最诗意的精神家园，以乡为群，以土为根，其中的农耕、民俗、居所、游园、河景、民艺......给予我们取之不竭的设计灵感。孔子曾北游农山而定其弟子，设计...
视觉传达设计/环境设计/服装与服饰设计优秀作品展（二） 费孝通曾言，“中国的社会是乡土性的”。乡村，是每一位中国人最诗意的精神家园，以乡为群，以土为根，其中的农耕、民俗、居所、游园、河景、民艺......给予...
“ 疫情◎益设计 ”《专题设计—生活方式》课程作品展示 江南大学设计学院产品设计专业 课程名称 ：《专题设计—生活方式》 课程时间 ：2020年02月25日起 共八周 授课对象 ：本科三年级（1701、1702、170...
展览主题：民间美术与设计 展览作品：18级视觉传达设计/18级视觉传播设计与制作课程作品 指导老师：郑芳、高晨、郑凌 《民间美术与设计设计》课程介绍 《民间美术与设计》课程是视觉传达设计专业的...
交叉·融合 | 中央美术学院设计学院研究生教学特色 始终强调专业的深化研究和项目课题实践，重视设计的中国传统学科和交叉新型学科的比较研究，开拓前沿理论与现实实践。面对中国快速增长和可持续未来发展的主要课...
交叉·融合 | 中央美术学院设计学院研究生教学特色始终强调专业的深化研究和项目课题实践，重视设计的中国传统学科和交叉新型学科的比较研究，开拓前沿理论与现实实践。面对中国快速增长和可持续未来发展的主要课题...
返回顶部
