前 言如果无法让时光倒流而重新出发, 那么不如在今天启程,去创造一个全新的未来。 大学时光弹指一挥间,各位同学结束了四年的学习,即将背起行囊,奔赴新的征程。回望求学生涯,母校包容过你们的稚嫩,见证着你...
01.《爱在身边》系列插画 作者 / 白天姿 导师 / 蓝江平 02. “社恐研究所” 视觉设计 作者 / 陈万丽 导师 / 蓝江平 03. 2022冬奥会——扁平风插画及衍生周边设计 作者 / 王娅茹 导师 / 蓝江平 04.“汉剧艺术 Han ...
COURSE · 课 课程名称 延锋国际智能座舱联合课程 授课对象 设计艺术学院2018级产品设计 课程类型 项目研究实践 授课方式 线下授课 授课时间 6周 课程内容汽车如果退回到最基本的定义,乃是移动的盒子。人类社会...
前言 课时/ 48学时 学生/ 2020级硕士研究生 模块/ 数据智能与服务设计、数字文化创新 2021年10月15日,湖南大学设计艺术学院2020级硕士研究生的《科技文化融合设计工作坊》课程展览在湖南大学桃子湖展厅展出。课程...
重塑·景象 / REINVENT IMPRESSION ↘ 犹记去年彼时,疫情使我们相处的物理距离变远,但通过“云上观景” 的相聚,让我们的精神距离变近。今年我们再次迎来毕业季,线下展览的回归让毕业生能更好的展现自己的...
重塑·景象/REINVENT IMPRESSION ↘ 犹记去年彼时,疫情使我们相处的物理距离变远,但通过“云上观景” 的相聚,让我们的精神距离变近。今年我们再次迎来毕业季,线下展览的回归让毕业生能更好的展现自己的才华与理想...
更·生 / Transformation·Regeneration正平则与彼更生,更生则几矣。 ----《庄子·达生》庄子曾说,怀正平之心,与造化更生,可近于天道。如今,身处时代变革与从未涉及过的科技发展,在自然、社会、人事、自我的...
理解现在 / Interpretation of Present 现在,是一个人人参与设计的时代,不同领域的人们都在努力用自己可操作的“设计”行为来改变命运,进而改变这个世界。“设计”的边缘与定义正在被社会性的创新行为不断地突破...
原动力 / Driving Force 原,水泉本也。 原动力,是构建生活意义的基石。人之所依存的意义感,源于对情绪的感受,源于对自然与人为世界的认知,源于每一个体对于“现在”的真实感知。原动力,是滋养设计生长...
原动力/Driving Force 原,水泉本也。原动力,是构建生活意义的基石。人之所依存的意义感,源于对情绪的感受,源于对自然与人为世界的认知,源于每一个体对于“现在”的真实感知。原动力,是滋养设计生长的内驱力。...
更·生 / Transformation·Regeneration 正平则与彼更生,更生则几矣。 ----《庄子·达生》庄子曾说,怀正平之心,与造化更生,可近于天道。如今,身处时代变革与从未涉及过的科技发展,在自然、社会、人事、自我的...
视域 / Horizon “视域(Horizon)”,用多元视角进行文化风貌重构,在交互语境中探寻生存法则,传达年轻设计师们对身份的认知与探索,对美的追寻与重塑,对所处时间与空间的辩证思考,代表着新一代的自觉意识与...
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