展览主题健康办公——“圣奥杯”智慧服务创新大赛。课程结合第四届“圣奥杯”智慧服务创新大赛，围绕大赛主题“一切为了健康办公”，面向学校学生、教师群体的健康办公需求，针对教室、寝室、图书馆、实验室等空间，开展相...
EXHIBITION DESIGN SPACE 让创意冲破想象 之《服装系列设计》课程展20服设3班 指导老师：叶茜 当我们用不同的视觉来玩转设计一定是令人兴奋的 对 我们就是以展示的思维来激起服装设计的想象 打破常规的界限 让创...
课程简介 《人机工程学》课程以心理为圆心，生理为半径，结合环境等限制因素，研究如何实现人、机、环境之间的最佳匹配，从而建立起“人－机（产品）－环境”之间和谐关系，创造安全、健康、舒适、美好的生产和生活...
课程：广告设计班级：19视觉传达设计导师：林琦 《广告设计》是视觉传达设计专业学生重要的一门综合课程。 此次课程我们通过以实际设计工作项目为基础，采取实践教学型的教学模式，以实际任务带动学生的学习情绪...
2022年1月4日-2022年1月9日，19级工业设计的学生在浙江理工大学21号楼大厅进行了「工业设计系列课程与思政展」的成果展示。期间有不少新颖有趣的设计，下面就跟小编一起回顾一下「原型控制与交互」课程中优秀的作...
“后疫情时代·互动关爱”——19级设计专业公共设施设计课程展本次线上展览包含了参与公共设施设计课程同学的课程作业，欢迎大家前来观展！展览信息展览名称：19级公共设施设计课程作业展地点：线上展览 前言本课程...
未·未来 全球教育峰会 创新机遇学术活动FUTURE UNKNOWN GLOBAL EDUCATION SUMMITINNOVATION OPPORTUNITIES SERIES ACADEMIC EVENTS-「弹舱」创新设计2021秋季学期课程展「BOUNCE BOX」INNOVATION DESIGN COURSES E...
《用户体验设计联合课程展》课程指导老师：刘毅 用户体验课程的建设在广美工业设计板块的教学中已经经历了十多年的历程。用户体验课程的设立最早源于2005年在童慧明教授主导下，韩国郑址洪教授与刘毅老师共同主导...
课程时间 / 2021年12月13日至17日9:00-16:30 课程地点 / 大学城校区A6展厅 展览名称 / 城市公园与公共艺术设计专业 / 风景园林 班级 / 2019级风园班授课老师 / 罗子安 周容伊 公园是城市游想生活的承载,艺术是城...
COURSE EXHIBITION ///时间如洪流一般飞快地流逝着，半学期的光阴，就在这紧张的学习中，悄无声息的逝去了。课程展早已结束，但当时的热烈气氛仍让人记忆犹新，今天，就和文文一起回顾一下吧！ 01作品介绍 校园文...
工业设计专业相关介绍//// NEW///DESIGN专业定位工业设计专业坚持学校“立足湖北、服务工业”的办学定位，培养适应新世纪国家发展战略需求，具有设计和创新能力，能从事智能机电装备、智能小型农机及设备等工业设计...
前言《解析与表达》课程，是工业设计学院一年级学生进入校门的第一个设计专业基础课程，由广美设计学院时代设计类专业必修基础课沿革而来。目前，各设计学院都有以此为基础的相关的课程，因各自专业背景的差异，具...
开课学期：2020-2021学年2学期开课单位：美术与设计学院课程名称：品牌设计/品牌设计调研授课时间：56课时+2周授课班级：18视觉传达设计班授课教师：刘俊《品牌设计》课程第一阶段 课程名称：品牌设计调研（2周...
前言 图形创意课程是视觉设计专业的专业基础课,该课程是在了解图形发展规律基础之上,最大范围的开发学生的创意能力,通过对图形的理解认识和创造,锻炼学生的设计思维和图形语言的创造能力,为从事专业设计奠定一个良...
“为社会和谐而设计” ———18级设计专业公共设施设计课程展 本次线上展览包含了参与公共设施设计课程同学的课程作业，欢迎大家前来观展！展览信息展览名称：18级公共设施设计课程作业展地点：线上展览前言 ...
武汉轻工大学MFA艺术设计专业硕士课程展 课程名称：环境设计专题 指导老师：季岚 基于新零售模式和疫情经济背景下的食物移动零售空间设计 0 课程背景 《 环境设计专题》是武汉轻工大学MFA环境设计方向的一门...
万众一心/众志成城/共抗疫情/同守家园 产品设计图鉴 疫情背景下的交通工具设计 课程名称： 系统设计 指导老师： 李永春老师 课程前言：2020年初新冠肺炎疫情迅猛袭来，每一个中国人都面临着...
Business exhibition design course Exhibition 课程介绍 / 本课程基于品牌设计的理念与总体教学思路，课程围绕品牌、商业、空间、展陈等关键词展开，课程注重将理论知识与设计实践的紧密结...
前言 一个成功的版面设计，需要明确客户的目的，要深入了解，研究受众的年龄、心理。本学期的最后一门编排与版式设计课程，让我们来看看18视觉传达的小朋友们都做出了什么样的编排设计吧！ &nbs...
导言：在这特殊的日子里我们隔着屏幕上课，通过中国大学MOOC平台SPOC课程自学+腾讯课堂直播和翻转课堂、邀请名设计师指导作品等形式进行教学。令人惊喜的是我们的同学没有消沉在疫情中，以实验艺术的观念与方法，...
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