前言 图形创意课程是视觉设计专业的专业基础课,该课程是在了解图形发展规律基础之上,最大范围的开发学生的创意能力,通过对图形的理解认识和创造,锻炼学生的设计思维和图形语言的创造能力,为从事专业设计奠定一个良...
“为社会和谐而设计” ———18级设计专业公共设施设计课程展 本次线上展览包含了参与公共设施设计课程同学的课程作业，欢迎大家前来观展！展览信息展览名称：18级公共设施设计课程作业展地点：线上展览前言 ...
武汉轻工大学MFA艺术设计专业硕士课程展 课程名称：环境设计专题 指导老师：季岚 基于新零售模式和疫情经济背景下的食物移动零售空间设计 0 课程背景 《 环境设计专题》是武汉轻工大学MFA环境设计方向的一门...
万众一心/众志成城/共抗疫情/同守家园 产品设计图鉴 疫情背景下的交通工具设计 课程名称： 系统设计 指导老师： 李永春老师 课程前言：2020年初新冠肺炎疫情迅猛袭来，每一个中国人都面临着...
Business exhibition design course Exhibition 课程介绍 / 本课程基于品牌设计的理念与总体教学思路，课程围绕品牌、商业、空间、展陈等关键词展开，课程注重将理论知识与设计实践的紧密结...
前言 一个成功的版面设计，需要明确客户的目的，要深入了解，研究受众的年龄、心理。本学期的最后一门编排与版式设计课程，让我们来看看18视觉传达的小朋友们都做出了什么样的编排设计吧！ &nbs...
导言：在这特殊的日子里我们隔着屏幕上课，通过中国大学MOOC平台SPOC课程自学+腾讯课堂直播和翻转课堂、邀请名设计师指导作品等形式进行教学。令人惊喜的是我们的同学没有消沉在疫情中，以实验艺术的观念与方法，...
■导语■introduction 产品系统设计课程进一步培养学生通过市场调研、用户调研，挖掘产品用户需求，确定设计方向和概念。根据被表达的产品的形态、功能、结构等要求，运用软件的基本原理和方法，完成产品系统设...
题记 突如其来的疫情，给教育教学带来巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”，疫情之下的线上教学，不仅需要应对时空变化，及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式；还应该巧妙化危为机，着力加强学生的知识...
题记 突如其来的疫情，给教育教学带来了巨大挑战。“停课不停教、停课不停学”，疫情之下的线上教学，不仅需要应对时空变化，及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式；还应该巧妙化危为机，着力加强学生...
题记 突如其来的疫情，给教育教学带来巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”，疫情之下的线上教学，不仅需要应对时空变化，及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式；还应该巧妙化危为机，着力加强学生...
题记 突如其来的疫情，给教育教学带来了巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”，疫情之下的线上教学，不仅需要应对时空变化，及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式；还应该巧妙化危为机，着力加强学...
导语 introduction 产品系统设计课程进一步培养学生通过市场调研、用户调研，挖掘产品用户需求，确定设计方向和概念。根据被表达的产品的形态、功能、结构等要求，运用软件的基本原理和方法，完成产品系统设计...
课程介绍 牛顿的《自然哲学之数学原理》开创了人类的理性时代，成为近代科学的标准尺度。艺术设计在漫长的人类历史中也具有其标准尺度的科学性原理。马克思主义科学提出“人化的自然”是解决...
前言 岁月流转，时光飞逝，假期即将到来，这一学期大家是否都收获了沉甸甸的知识，获得了满当当的喜悦呢？来和我们一起看看这18个18视传小可爱的id作业吧！ 课程：《电脑设计indesign》 班级：18视觉传达设...
导师寄语 随着社会的发展，国家的强大，人们对生活质量的要求越来越高，更加注重对每一处细节的体验性。关于“用户体验”这个词，很多新人都觉得它看不见也摸不着，好的用户体验各有各的优点，而糟糕的用户体验却...
前言 湖南大学设计艺术学院《服务设计与商业模式》课程主要围绕日常生活中各种“服务”接触点展开设计，课程今年首次聚焦社会公平问题，给了参与课程的同学们一次机会去围绕公平这个命题进行服务设计方面的探...
到场嘉宾从左至右： 路家明（设计基础部主任）、刘峥（国际艺术教育学院党支部书记）、薛明(视觉设计与手工艺术学院院长）、张文权（视觉设计与手工艺术...
2019年11月底在传媒学院3楼展厅举办了为期五天的2018级数字媒体研究生数字技术类型表现课程展。出席本次开幕式的有传媒学院分管艺术创作工作的盛瑨副院长、分管研究生教学工作的薛峰副院长，还有专业教师周剑、马...
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