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东南大学艺术学院2017级产品设计系《系统设计》课程展

2020年9月4日

万众一心/众志成城/共抗疫情/同守家园 产品设计图鉴 疫情背景下的交通工具设计     课程名称: 系统设计     指导老师: 李永春老师    课程前言:2020年初新冠肺炎疫情迅猛袭来,每一个中国人都面临着...

湖北美术学院工业设计系2017级展示设计专业《商业展示空间》课程展

2020年7月3日

Business exhibition design course Exhibition     课程介绍 /   本课程基于品牌设计的理念与总体教学思路,课程围绕品牌、商业、空间、展陈等关键词展开,课程注重将理论知识与设计实践的紧密结...

温州大学美术与设计学院2018级视觉传达设计《编排与版式设计》课程展

2020年6月29日

  前言            一个成功的版面设计,需要明确客户的目的,要深入了解,研究受众的年龄、心理。本学期的最后一门编排与版式设计课程,让我们来看看18视觉传达的小朋友们都做出了什么样的编排设计吧! &nbs...

温州大学美术与设计学院2017服装与服饰设计(服装设计)2班《服饰品设计》课程展

2020年5月24日

导言:在这特殊的日子里我们隔着屏幕上课,通过中国大学MOOC平台SPOC课程自学+腾讯课堂直播和翻转课堂、邀请名设计师指导作品等形式进行教学。令人惊喜的是我们的同学没有消沉在疫情中,以实验艺术的观念与方法,...

安庆师范大学美术学院2017级产品设计专业《产品系统设计》课程展

2020年4月29日

■导语■introduction     产品系统设计课程进一步培养学生通过市场调研、用户调研,挖掘产品用户需求,确定设计方向和概念。根据被表达的产品的形态、功能、结构等要求,运用软件的基本原理和方法,完成产品系统设...

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系《广告设计》课程展--设计战“疫”,看得见的力量 01

2020年4月23日

题记 突如其来的疫情,给教育教学带来巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”,疫情之下的线上教学,不仅需要应对时空变化,及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式;还应该巧妙化危为机,着力加强学生的知识...

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系《广告设计》课程展--设计战“疫”,看得见的力量 02

2020年4月23日

题记        突如其来的疫情,给教育教学带来了巨大挑战。“停课不停教、停课不停学”,疫情之下的线上教学,不仅需要应对时空变化,及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式;还应该巧妙化危为机,着力加强学生...

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系《广告设计》课程展--设计战“疫”,看得见的力量 03

2020年4月23日

题记       突如其来的疫情,给教育教学带来巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”,疫情之下的线上教学,不仅需要应对时空变化,及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式;还应该巧妙化危为机,着力加强学生...

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系《广告设计》课程展--设计战“疫”,看得见的力量 04

2020年4月23日

题记       突如其来的疫情,给教育教学带来了巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”,疫情之下的线上教学,不仅需要应对时空变化,及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式;还应该巧妙化危为机,着力加强学...

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系《广告设计》课程展--设计战“疫”,看得见的力量 05

2020年4月23日

题记       突如其来的疫情,给教育教学带来了巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”,疫情之下的线上教学,不仅需要应对时空变化,及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式;还应该巧妙化危为机,着力加强学...

安庆师范大学美术学院2017级产品设计专业《产品系统设计》课程展

2020年4月8日

导语 introduction     产品系统设计课程进一步培养学生通过市场调研、用户调研,挖掘产品用户需求,确定设计方向和概念。根据被表达的产品的形态、功能、结构等要求,运用软件的基本原理和方法,完成产品系统设计...

中央美术学院设计学院首饰设计专业传统艺术科学原理课程展 —— 明十三陵的异想世界

2020年1月16日

     课程介绍    牛顿的《自然哲学之数学原理》开创了人类的理性时代,成为近代科学的标准尺度。艺术设计在漫长的人类历史中也具有其标准尺度的科学性原理。马克思主义科学提出“人化的自然”是解决...

温州大学美术与设计学院2018级视觉传达设计《电脑设计indesign》课程展

2020年1月10日

前言 岁月流转,时光飞逝,假期即将到来,这一学期大家是否都收获了沉甸甸的知识,获得了满当当的喜悦呢?来和我们一起看看这18个18视传小可爱的id作业吧!   课程:《电脑设计indesign》 班级:18视觉传达设...

温州大学美术与设计学院2016级视觉传达设计专业《交互设计》课程展

2020年1月10日

导师寄语   随着社会的发展,国家的强大,人们对生活质量的要求越来越高,更加注重对每一处细节的体验性。关于“用户体验”这个词,很多新人都觉得它看不见也摸不着,好的用户体验各有各的优点,而糟糕的用户体验却...

湖南大学设计艺术学院2017级工业设计专业《服务设计与商业模式》课程展--为公平而设计

2020年1月8日

  前言 湖南大学设计艺术学院《服务设计与商业模式》课程主要围绕日常生活中各种“服务”接触点展开设计,课程今年首次聚焦社会公平问题,给了参与课程的同学们一次机会去围绕公平这个命题进行服务设计方面的探...

天津美术学院国际艺术教育学院《创意色彩基础》课程展

2019年12月7日

                到场嘉宾从左至右: 路家明(设计基础部主任)、刘峥(国际艺术教育学院党支部书记)、薛明(视觉设计与手工艺术学院院长)、张文权(视觉设计与手工艺术...

南京艺术学院传媒学院“再生”2018级数字媒体研究生数字技术类型表现课程展

2019年12月5日

2019年11月底在传媒学院3楼展厅举办了为期五天的2018级数字媒体研究生数字技术类型表现课程展。出席本次开幕式的有传媒学院分管艺术创作工作的盛瑨副院长、分管研究生教学工作的薛峰副院长,还有专业教师周剑、马...

武汉轻工大学艺术与传媒学院2016级产品设计专业产品开发设计课程展

2019年7月27日

  产品设计专业-产品开发设计-课程展 产品1601-1602班 课程介绍        产品开发设计是一门专业综合训练课,为学生即将开始的工业设计职业生涯奠定坚实的基础。本课程旨在引导学生认识、了解服务与体验设计的...

广州美术学院工业设计学院生活工作室2016级《设计创意研究》课程展--花器之间

2019年5月28日

创意是什么,设计创意该如何上? 基于此前设计创意课程上我们关于存钱罐的试验,才有了今日的花样呈现。 花器之间,遐想无限。 之间不再是狭义的空间概念, 更是关系、感知、思考方式的广义融合。   常言道“...

西华大学美术与设计学院书籍设计课程展

2019年4月23日

  第01期/共02期 BY:2016级视觉传达设计 书痴者文必工,艺痴者技必良 指导老师:吴午华 摄影:肖磊 刘浩浩 张乐天 屏幕阅读盛行空前的当下,纸质书籍依然有着不可撼动的地位,甚至屏幕阅读正在促使着纸质书籍...

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