综合设计认知 Comprehensive Design Cognition 课程导师 李卫 宋尧 张文超 郎启越 制作老师 陈思 课程概述“综合设计认知”是传统产品设计专业基础课程为顺应时代多元融合的必然产物。该课将诸多设计元素融会贯通,...
河北师范大学美术与设计学院视觉传达设计专业初创于1991年,起始为工艺美术专业,2004年更名为视觉传达设计专业。2008年批准为河北省重点建设特色专业,2009年获批艺术硕士专业学位授予权,2020年获批省级一流本科...
为迎接党的二十大胜利召开,讴歌赞颂党的百年奋斗历程,助力广大设计青年学子树立听党话、跟党走的坚定信念,我院教工第一党支部团结引领设计学子通过课程作业展,展示新时代设计青年“请党放心,强国有我”的精神面...
19艺设、20广告《包装设计》课程微画展Packaging design刘婷、徐舒平老师 | 课程介绍广东理工学院艺术系教工党支部以“守好一段渠,种好责任田”为教改抓手。抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠...
课程介绍First Frost 《展示设计》是为环境设计专业学生开设的主要专业课之一。本课程从时代的角度系统地讲解了展示设计的概念、分类、特征、历史、现状、发展趋势、形式美法则、人机工程学、展示的品牌策略、展示...
课 程 简 介课程名称园林植物景观规划与设计 ——京张铁路公共空间植物景观规划与研究 主讲教师 董 丽 授课对象 2021级风景园林学(农)硕士和风景园林专硕 课程时间 2021年11月—2022年1月 京张铁路建成于 1...
VISUAL COMMUNICATION《信息图形设计》课程思政作业展 指导老师:高艳 主办单位:艺术与设计学院 支持单位:艺术与设计学院“课程思政”教学研究中心;艺术与设计学院“美丽人居”课程思政研究中心;艺术与设计学院视...
课程名称:风景园林设计STUDIO-I:圆明园周边地区整治规划与设计 课程主持: 郭 巍、张晋石 指导教师: 一班:郭 巍、徐 桐、崔庆伟 二班:张晋石、许晓明、董晶晶 三班:冯 潇、王思元、于长明 课程学...
课题名称:中国古典园林建筑设计指导教师:赵鸣 参与学生:雷可心 刘万珂 丁婷婷 王蕾 吴小伟 孙奇域 陈旭阳 刘凤若 徐荣芳 黄莹 倪雪雷 张亚萍 刘青杨 郭文萱 丁晓 董明哲 康佳雯 李丹雅 高昂 潘俊辰 孙慧怡 严梦...
前言 作为风景园林专业硕士研究生一年级专业基础课,本着服务于当前国家战略需求,围绕人居环境,立足风景园林专业领域热点进行实践探索,综合培养学生运用学科知识分析和解决规划设计实际问题的能力。 课程采取专...
课程名称 / 城市夜景规划与设计专业 / 2019级风景园林指导老师 / 林 红参与教学的校内外老师及设计师 / 杨一丁、万艺姝、陈幸如、程倩、周丽娴、赵梦周 课程简介:这门课...
课程介绍First Frost 《闽台民间美术》 通过对民间美术基础知识的学习,根植于闽台地域,教学过程中引导学生从图式化角度分析闽台地区民间美术造型。从艺术视角、人文视角、社会民俗视角等方面,将传统民间...
《文化元素与产品设计》课程作业展 Culture and Creative 班级:产品设计1901班 指导教师:李晶 文化元素与产品设计课程通过博物馆、企业品牌、地方特色、传统手工艺、影视动漫等方面由浅入深介绍文化创意产业及...
课程指导:曹 鸣 授课班级:产品1902 授课时间:2021.10-2021.12 《产品开发设计》课程是江南大学设计学院产品设计专业的核心课程。课程综合学生先修的《用户研究与产品定义》《产品设计1》《产品设计2》等课程知...
《文创设计》是一门综合性很强的实践课程,也是我院视觉传达设计专业本科教学必修课程。通过该课程的学习,使学生了解文创设计的定义、创意方法,以及发展趋势,熟悉文创产品设计的原则与表现方法与设计程序等内容...
课程简介《网站规划与网页设计》的课程目标在于让学生综合运用课程理论知识和实践能力,解决当今社会互联网关系下存在的实际问题。课程核心从“3个D”出发,第一个“D”是指Design(设计),第二个“D”是指Digital(数...
人因工程学·课程成果展示 课程简介 人因工程学是一门新兴的正在迅速发展的交叉学科,涉及多种学科,应用领域十分广阔。它是一门以心理学、生理学、解剖学、人体测量学等学科为基础,研究如何使人—机—环境系统的设...
课程介绍总体规划是城乡规划编制体系中的重要一环,涉及的城市空间尺度大、需要协调处理的城市系统要素多,实践中往往需要2年或更长时间完成。教学综合考虑教学目标、学习难度、课程资料来源难易度等因素,往往选...
2021级艺术设计专硕《设计方法》课程作业展(二)“功能分析与信息图表设计” 设计方法是艺术设计领域(艺术硕士专业学位)研究生的核心课程。课程以“立德树人、 守正出新”为指导原则,坚持正确的政治导向和价...
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