课程介绍园林建筑设计I课程教学的主要目是：通过本课程的学习，使学生熟悉园林建筑设计的基本内容、程序和方法，了解园林建筑在充分利用自然环境条件下的各种营造途径及手段，认识建筑结构和构造的重要性，树立造...
课程信息生态危机设计方向三年级研究型课程：气候货币计划：食物图景 Climate Currency Project: The Vision of Food 授课时间：2021年11月8日- 2021年12月31日 时长：8周 学术主持：宋协伟，中央美术学院设计学院...
2021级艺术设计专硕《设计方法》课程作业展（一）“变废为宝的设计” 设计方法是艺术设计领域（艺术硕士专业学位）研究生的核心课程。课程以“立德树人、 守正出新”为指导原则，坚持正确的政治导向和价值导向，...
课程介绍本课程是园林专业的专业选修课。旨在通过课堂讲授、实地观摩结合课程设计，使学生获得中国古建筑和传统园林的理论知识与经验感受，掌握古建园林设计的基本方法。设计用地位于北京林业大学森工楼南侧，“学...
同济大学设计创意学院《专业设计5》是面向本科四年级学生开设的专业必修课，是一门以创作成果为导向的实践型课程。这门课程的特色在于它打破了学科壁垒：来自不同专业的老师所开设的选题面向全体学生公布，同学们...
课程简介风景园林建筑设计II是风景园林专业的核心课程，是系列建筑设计课程的第2阶段，以独立住宅作为设计题目。通过本课程的学习，使学生掌握在自然环境中进行建筑设计的基本原则和方法，加深理解建筑与场地的关...
课 题：TOD站域空间创新模式研究参与学生：李洋 朱晨涛 何宇皓 刘浩然 王真逸 丁翰林 陈华雯 王妍蒙 张磊 宋越居 余信润 计昊天指导教师：朱 渊 东南大学建筑学院叶如丹 上海天华建筑设计有限公司集团 杨 ...
课程设计要求全面贯彻落实国家“十四五”规划中关于“实施城市更新行动，推进城市生态修复、功能完善工程”的指导思想，风景园林行业以开放空间为载体，以城市公园为切入点，积极推进公园更新，促进城市的精细化和高质...
《信息可视化设计流程》课程成果展 1.课程信息 授课班级： 2019级视觉传达1班、2班、3班 任课老师： 葛 菲 授课时间： 2021-2022-1学期 2019视觉信息设计1班2019视觉信息设计2班2019视觉信息设计3班 2.课程概述 ...
《书籍设计》课程成果展 1.课程信息 授课班级： 2019级信息设计1班、2班、3班 2019级设计管理精英班 任课老师： 蓝江平 授课时间： 2021年11月8日-12月31日 2.课程概述 书籍设计是一门集设计、插画、编辑、纸张、...
课程介绍《办公空间设计》是环境设计专业的必修课程，办公空间相对于别的空间类型较为复杂，覆盖面非常广，有其独特的语言且应该是时代的产物。我们经历着一个经济快速发展的时代，人们所从事的工作也发生着巨大的...
《专题设计》课程成果展 1.课程信息 授课班级： 2018级包装印刷班 任课老师： 邓俊峰 授课时间： 2021年9月20日-2021年10月8日 2.课程概述 《专题设计》课程是大学四年最后一门专业课程，接下来就是毕业设计，算是...
展览课程：传统器具与数字创新设计展览班级：2019级产品设计1班 任课教师：阳海鸥 1、课程简介 广西师范大学设计学院扎根于民族传统文化丰富的祖国西南边疆，立足西南为民族边疆地区培养优秀的创新设计人才。...
总 序 《专题设计》是视觉传达设计专业18级第七学期的综合实践课程，课程目的在于通过对特定主题展开比较系统的课题训练，提高学生系统的具有一定深度的设计能力。主要结合前期课程内容，有针对性的提出...
导语《产品符号语意》课程通过产品符号、产品语意相关理论的讲解，让学生学会从符号学的视角重新理解与分析设计活动与设计作品。在课程设计项目进行中尝试弱化使用者、使用人群、使用环境的文字资料分析，强化图片...
《信息图表设计》课程成果展 1.课程信息 授课班级： 2020级信息设计1班、2班、3班 2020级设计管理精英班 2020级信息设计1班 2020级信息设计2班 2020级信息设计3班、2020级设计管理精英班 任课老师： 张 媛 授课时...
中央美术学院设计学院设计策展与空间叙事方向 Curating Design&Narrative Environments, School of Design, CAFA 三年级 综合设计2： 泛展览性实验——未来展览传播探索 Exhibition experiment -- Exploration o...
上海交通大学设计学院建筑学专硕（国际项目）2021级学生顺利完成了《核心设计1》课程。参加本次评图的老师有：设计学院院长阮昕、徐汇区梅虹街道副主任吴晓东、设计学院客座教授刘宇扬、教授庄慎、副教授吴建，助...
由清华大学美术学院信息艺术设计系副教授王之纲指导的清华大学校级精品课程（研究生）《新媒体艺术创作》，在同学们精彩的作业汇报中拉下帷幕。来自设计学、新闻学、信息学等跨学科背景的同学们用实际行动诠释了清...
课题发动从计算机辅助设计 (CAD) 到计算设计，技术进程影响着设计思维和方法的深刻转变。建模与表征正在被仿真与生成所取代，融合设计师授意的计算过程，正使物的制作朝着生成式集成系统的方向发展。一种有别于Cla...
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